「(🏾)な(🐹)んまんだ、(🐘)なんまんだ、――。」ブ(🤦)ツ(💾)/\母(🅿)親が云(📚)(yún )ふの(🌌)を源(yuán )吉(😶)はきいた。
ど(🎎)の(📝)馬(mǎ )も口や馬具(jù )が身(shēn )體に着いてゐる(🥕)處(chù )などか(🐈)ら、(🌂)石鹸(💓)泡(🕰)のやう(🎙)な汗をブク/(🍩)\に出(chū(⬆) )してゐた。舌をだらり(🧦)出(chū )して、鼻穴(xué )を大きくし、(⛱)やせた足を棒切れの(🕢)や(⛵)うに(🎣)動か(🚫)して(📪)ゐた。充(🏰)分に食(🍤)物をやつて(👄)ゐな(😓)い、(😇)源吉の馬(mǎ(🐦) )などはすつかり疲れ切つて、足をひ(⛔)よい(🚛)と雪道(🍦)に深くつきさし(🍟)たり(🐈)すると、そ(🚗)のまゝ無(🗺)氣力にのめ(🌈)りさうになつた。源(yuán )吉は、もうしばら(🔏)くしたら、(🐨)馬(🔇)を(🛠)賣(mài )り飛(🏭)ばす(🍛)なり、どう(⏭)なり、處(chù )分を(👛)しなければ(💐)ならな(🆕)い(👟)と、考へて(🦗)ゐた(🌇)。
石(🚰)山はそこで、出て行つた。――俺だちのしなけア(📸)な(🏾)らない事(🐕)は、もう決つてゐる(🧀)の(😄)だ。それ(🕸)をしな(🚦)かつ(🌸)たら(🎶)、明日食ふ米がなくな(🙍)つて、俺だちは死(📕)ななけれ(🚠)ばならない事だけだ(🚳)。――俺(💂)だちはど(🎏)うしても死んだ方がい(💮)ゝと思つてゐるものは手をあげてくれ。さう云つた。
柱時計が四つ、ゆ(🔋)るく、打つた。母(🤑)親(🚘)は、(🚰)びつくりして(🌿)、今(jī(📄)n )度は本當に(👔)眼をさ(💪)ました(📆)。そし(🐸)て、くるつ(⬜)と圓くなつて(📟)寢(👥)てゐる由をゆり起(qǐ )した。由は眼(yǎn )をさます(🔫)と(⬅)、不機嫌(xiá(📻)n )に、ねじけ始めた(💸)。
かういふ風に決つ(🌔)たことを(🗞)、實際にやつてゆ(🤫)く(🍌)ため(📚)の人間とか、(🌋)細(xì )則(zé(🦁) )、(😛)具(🌞)體的な方法、さ(⚫)ういふことは(🔉)、三(🍘)、四人の重立(lì )つた(🥧)人(その中に(🤫)は(👦)校長先生も(🏝)入(🏖)つた。)で決(🧡)(jué )めて(🌵)、す(🐶)ぐ皆(jiē )に(🎢)通(📠)知すること(👋)にした。それ(🔄)でその日の集合(❔)が終つ(🥖)た。
母親(✅)(qīn )が、(🐎)ポツリ、ポツ(🚬)リ(🏞)云ふの(🧟)が、(🌂)源(🛳)吉(🏌)の胸に、文(wén )字通り、ぎぐり/(🗼)\(🥤)刺(cì )さりこんで行つた。
校長先生はそれからしばらくし(🏵)て、(👛)イガ栗頭をゴシ/(🕦)\かきな(🤥)が(🦉)ら(⚫)歸つて行つた。表をあけながら、「(⛴)ウツ、寒い。」と云(✡)つ(🎵)て、(㊙)袂に手をひ(🏵)つこめた(🔌)。戸(hù )がしま(⬇)つて(👍)か(🌵)らすぐ家(🕓)の側(💈)(cè )で、先生(shēng )の小(👀)便(biàn )をしてゐる音がした。
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