(⏭)と亭主に言(🍢)(yán )わ(🗨)れ(🌬)て(🔑)、学(🚏)(xué )士は四(🈵)(sì(📼) )辺あ(💳)たりを(🍧)見廻わした。表口(kǒu )へ来(🍜)て馬(mǎ )を(🎩)繋(jì )つ(😌)なぐ近(🗑)在(zài )の百姓もあった。知(zhī )ら(⤵)ない旅客(kè )、荷を負(🉑)し(🎧)ょった商(shāng )人あきんど、草鞋(🗯)掛わらじがけに(📀)紋(☝)附(🥛)羽織(zhī )を着(♉)た男など(⚽)が此方こ(📿)ちら(🕹)を覗のぞき込(rù )んで(🛺)は(🆑)日のあ(🛍)たった往来を通り過ぎた。
「(🚒)え、すこし御(🍿)(yù(🍡) )遣(👩)や(😾)りなさら(🐜)ないか」
学士は華(huá(📕) )やかな大学時(shí )代を想い起したよ(🐩)うに言って、その(🍸)骨(gǔ(📯) )を挫く(🍌)じかれた指(🚬)で熱球を受(📔)け損じ(🏣)た時の真似(🎆)ま(📺)ねまで(🎦)して(👠)見せ(🍕)た(🥋)。
学士(shì )は半ば独(dú )語(📱)(yǔ(🐋) )ひとりごとのように言った。
子安も(⛽)歩(🤟)き歩き、「なん(👅)でもあの先(🦇)生が上(💉)田から通って(🦎)被入い(👟)らっし(🥃)ゃる時(📥)分(fèn )には、大変(bià(🤬)n )お(📂)酒に(♟)酔って、往来(🚿)(lái )の雪の中に転が(📖)っていたことが(💍)ある(🙉)なんて――そんな話で(🚿)すネ」
「どうも先生の朝(🏷)(chá(🥢)o )顔はむずかし(🐐)くッて、私(sī(🍝) )にはまだ(🐿)よく(💰)解(jiě )りません」と高瀬は笑い(📪)な(🏙)がら(👪)言った(⭐)。
朝(🅾)顔の(🙏)話(huà )はそ(🤲)こで(🎥)も(🌉)学士の口から出(🌅)(chū )た。
「(🚱)しかし、君、その岩が好(hǎo )くなっ(✴)て(⤵)来るから不思(🎧)(sī )議だよ」と高(🚹)瀬は戯(hū(🕯) )れて言った(🏤)。
(🥂)近くて湯のある中棚(🔘)は皆なの交歓に適(🎳)した(🏙)場所だった。子安がいくらか土地に馴染(🛣)(rǎn )なじん(🐨)だ頃、高瀬も誘われて塾か(♊)ら直ぐに中(zhōng )棚の方へ歩いて(🎡)行って見(jià(📘)n )た。子安(🌋)(ā(♌)n )が(➗)東(💼)京か(🐰)ら来(🔫)て一月ばかり経つ時分(fèn )には藤の花な(📦)どが高い(🔩)崖(yá )か(📗)ら垂(😋)下(xià )って咲いてい(💧)た谷間が(🎯)、早や木(mù )の葉(yè )の茂(⛓)り(📡)合(📿)った蔭の(🛁)道だ。暗いほ(🅿)ど深い(⛔)。
と窓の方を見(⬇)(jiàn )る生徒もあ(🦁)る。庭(tíng )に出た青年は(🌘)桜(🌈)(yīng )の枝(zhī )の蔭を尋ね廻(huí )っ(😞)ていたが(💷)、(🌛)間もなく戻って来て、捕えたものを学(xué(🔼) )士(shì(🏺) )に勧め(🐱)た。
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