バラエティ番組《av 女優 一ノ瀬 蓮》2行目ライン
av 女優 一ノ瀬 蓮あらすじ
「こ(🔌)れで、ともかく(🥦)も、ここの生(shēng )活設(shè(✉) )計(🏃)(jì(🗳) )が(😬)おたがいのものとしてできあがった。お(🈁)たがいのものとし(🤘)てで(🚮)きあ(🕥)がった以(yǐ )上、それがうまくいか(👔)なければ、おたがいの責(🎭)任だ。むろ(🤚)んこの(☝)設計は、明日から(🤾)のす(🚉)べり出しに、い(🌞)ちおう(🍣)のよりどころを与(🔩)えたまでで、これが最上のも(💘)の(🎿)であるとは保証できない。だ(👻)から、だんだんやってい(🍤)くう(🥉)ちに、不都合な点があれば、いつでも修(xiū )正(🍏)しよ(🈁)うし(🔠)、また、(🐙)新し(🌊)い案が出て、それがいい(🧘)ものであ(🛶)れば(🖊)、どしどし(👻)と(🗻)り(🖍)入れて行(háng )くことにしたい。そういうことを(🤔)や(🦇)るのも、やはりおた(🚖)が(🕸)いの責(zé )任(⬜)だ(👸)。あらためて言うが、友愛と創造(zà(🛐)o )、この二つ(💠)を精(♟)神的(de )基調と(🚟)して、(🗼)こ(🎬)れから(🏒)のおたがい(🤐)の生(shēng )活(🖤)を(👌)、す(💡)みからすみ(💪)まで(💭)磨(📤)(mó )みがき(🕺)あげ、い(🐋)き(📧)いきとした、(📍)清(🍞)らか(⏯)な、(🌿)そして楽しい(🧚)ものに育てあ(♟)げていき(🏷)たいと(📨)思う。」
「はあ(🕟)。し(🥎)かし、それには、(🏠)先生(shēng )のほうからも(🧛)い(😮)くらかの強制を加え(🔝)ていただ(⏩)かない(💄)と――」(🚜)
かれには、まったく自信がな(🥥)かった。白鳥(😊)(niǎo )会時代(㊗)の心の修練(liàn )も(😐)、友(yǒu )愛塾の助手としての(💯)現在の信(xìn )念も、こう(🤰)した場(🍆)合の(🤺)態度(🍦)を決定(dìng )す(📬)るには(👛)、何(hé )のた(💷)しにもな(🏍)らなかった。かれがこ(🐕)れまで信(xì(🛂)n )奉(fè(🏻)ng )しん(🥤)ぽうもし、(💆)実(🌜)践じっせんにもつとめて(🎳)来た、(⌛)友(yǒu )愛・正義・自主(🚵)・自(zì )律・創造、といった(👞)ような、社会生活(🌄)の基(📛)本的徳目(🔊)(mù )とくもく(🤖)は、今(jīn )の(🎁)かれには、(📑)全く力(😮)のない、空(👫)疎く(🕔)うそ(Ⓜ)な(🛹)言葉の羅列(🦌)ら(🔏)れつでしか(💷)なかった。そ(🦔)してそ(🏧)こに(🥋)気がつくと(🚂)、かれは(💄)い(👔)よいよ(🔇)うろた(🥠)えた。
「(🚳)おは(🕞)よ(🎉)う(💛)。ここ(🔜)は何室(shì )の受(💴)け持ちでしたかね。」
「どんなふうだね。」(🤬)
朝(🏬)倉(♌)先生(🍹)(shēng )は(🎎)、この話を語(🙆)(yǔ(❗) )りお(⛎)わると、しばらく沈黙し(🍗)た。
「今(jīn )朝(cháo )の鐘(💵)(zhōng )をつ(🏼)いた(🥀)のはだれじゃな。」
そ(😇)れか(🍃)ら(🥉)、ちょっと柱時(🎲)計をの(🐛)ぞき、(🌘)
(🔼)かれは、窓ガラス、窓わく、板壁(bì )、ふ(🐣)み板と、上から(⚽)下へ、つぎつ(♐)ぎ(🍙)に拭ふきあげて行きながら、(👜)おりおりそ(❄)とをの(😠)ぞい(🀄)て飯島の様(🔞)子に注意し(👮)て(🚺)い(🌉)た。そのうちに、飯(fà(🦍)n )島は(🏼)急(😕)(jí )に何か(🤛)思い出した(🌞)よう(🚀)に叫(💄)さけん(🌤)だ。
かれは視(🎟)(shì(⬛) )線(🌜)を転(zhuǎn )じて(🎯)、そっと先生(⏲)(shēng )の(💺)顔をの(💦)ぞいてみた。する(🦊)と、ふしぎな(📶)ことには、先生の(🎽)いつもの端(🦊)然たんぜん(✂)た(🌥)る静(jìng )坐(🥋)の姿勢がいくら(🌊)かく(⬅)ず(📞)れている。顔をすこし伏(fú )ふせ、その(🚼)眉まゆ(🎞)の間に(🌁)は深(😺)いしわさ(📚)え見えるのである(🔛)。次郎(láng )は、先(xiān )生が気(qì )分(fèn )でも悪くなったの(🖼)ではない(🛵)か、と(♍)思った。
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