「おはようござい(🎺)ます。」
か(🧀)れらの大多(duō(🌞) )数は、まだむ(🔸)ろん、人(🤾)(rén )間生活(🏼)にとっ(🏚)ての自(🔃)(zì )由の価値(🤙)(zhí(🐐) )や、そのき(🏵)びしさについて、(🏾)ほ(📢)んとう(🦔)に目を覚さましていたわけではなく、(🐣)友(yǒu )愛(ài )塾(shú )と(🥞)いうとこ(🤛)ろは一風変(biàn )わ(🙇)っ(🎁)た指導をやるところだぐら(🤹)いにし(🔳)か考え(🔸)て(🚒)いな(🌦)か(🎇)っ(😥)た。し(📔)かし、それにしても、(🎁)そうした言(🚘)(yán )葉が、しだいにかれらの(👿)間(jiān )に(💇)とり(➡)かわされるよ(💅)うに(🍦)なったということは、たし(🕞)か(🏽)に一つの進歩であり、混乱(🍁)と無(wú )秩序むちつじょ(✝)の(🚼)中で、不十分(⌚)ながらも、何か自主的(🍗)創造的な活動(dòng )が始まっている証拠(🛣)(jù )しょうこにはちがいなかったのである(🎷)。
「もうい(📤)いでしょう(🌭)。ずいぶん(🧘)ながいこと打ったんじゃあ(🍆)りませんか。」
つきあたりに、大便(biàn )所(🚩)が(🏇)これ(⏲)も七(qī(🍜) )つ(😲)ほどな(🙌)らんでいる。そのうち(🉐)の、右はじ(🙊)の(🛶)一つだけが戸(hù )が開(kāi )いており、その少(♎)し手(🏪)前の、たたき(🥀)の上(shàng )に、水をはったバケツ(💛)が一(🏝)(yī(😏) )つ(📃)置いてあ(🔰)る(🤢)のが見(🔬)えた(📯)。戸の開いた便所の内(🙉)側は、電(diàn )燈の(🍪)光を斜(xié )ななめにうけている(🍱)ので、よくは見(👲)え(⛽)な(🦒)い。しか(💧)し(🗺)、(🤨)だ(👪)れか中(zhōng )で(😰)掃(sǎo )除(🖖)を(🔢)して(🈵)いるこ(🎤)とだ(🐗)けはたしかだった。六人の室員のうち、(🍝)飯(🏬)島(♈)は入り口に立っており、(🔢)両がわの小(⚓)(xiǎo )便(🗂)所に二人ずつ働(🤗)い(🙈)ているのだから、あとの一(yī )人は大(🛑)河(😓)に(🏎)き(🌫)ま(🗒)っている。次郎は、そう思っ(🎑)て、すぐ声(shēng )をかけ(🏽)よう(🥫)と(🚻)した(😫)。しかし(🌙)、な(💿)ぜか思いとまった。そして、(🎂)入(rù(🌳) )り口(🚾)(kǒu )の(🚹)横の(🅰)板壁いたかべに(😝)かけてあっ(😹)た便所用の(🕋)雑巾(🧣)を(🕶)一枚とり、(🕤)そ(💧)れをたた(⬜)き(🦓)の上のバケツの水に(🎎)ひた(🆖)して(🐈)、しぼった(💰)あ(🍃)と(🤧)、(💭)大河(😐)のはいっているのとは反対のはじの(🎶)大便所(suǒ )の戸(hù )をあけ(🌵)、中に(🍙)はいった。
掃除(➖)がすっかりすみ、(🎶)洗(🌀)面(miàn )その他(🚺)(tā )を終(zhōng )わると、みんなは広(♿)(guǎng )間に集まって朝の行事(shì(😖) )をやるこ(💭)とに(🐦)なったが、それまで(🤺)には(🌹)、起(⌛)(qǐ )床(chuáng )からたっ(📃)ぷり(😀)四十分(fè(🗑)n )ぐら(🎡)いはかかっ(🌜)てい(😶)た。次(😹)郎(láng )が、(🦎)これ(🚁)まで(🌿)毎朝(cháo )、空(⛸)林庵の寝ざめに親しんで来た(🛂)雀す(🐠)ず(🉐)めの第一声が(🐭)きこえ(🔊)る(🍁)の(⛅)は、ほぼそ(🚽)の(🔃)時刻(kè )だ(🚭)ったのである。
「(💭)そ(🐵)うかもしれ(🐭)ないね(🏀)。……それで(🍭)、べつにこれまでと大して変(🎨)(biàn )わ(🚚)った(😕)こともなか(🕦)った(⛑)んだ(🧔)ね。」(🍸)
「今の(🈯)ところ、平木中佐の影響えいきょ(🐜)うでどうこうというようなことは、全(🏾)(quán )然ないよ(🚥)うに思いま(⛎)す。」
事務所(🧀)にそなえつけて(🎙)あった何(🖍)枚かの東京地図は、(🤖)すでに二三目(mù )前から各室で(🦖)引っぱりだこだった。土曜日の晩には、炊事部すい(🍁)じ(🛳)ぶはみ(👨)んな(💵)の弁当の献(⛽)立(lì )こんだてを(📂)するのに忙しかった。次郎が道順の相談(tán )のために、各室(shì )に引(🖼)っぱ(😪)り(📍)こ(🦓)まれ(🎻)たことはいうまでもない(🍱)。そして(⛅)、いよいよ日曜(⛑)の朝(cháo )食がす(🏽)む(🥙)と(🗑)、二(♈)(èr )十(💛)分とはた(🈸)たないうちに、塾内はもの音一つしないほ(💽)ど、しんか(🍜)んとなって(💙)しまったのである。
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