日本《アサクリ 観光》2行目ライン
アサクリ 観光あらすじ
「ど(👉)なたで(🍄)ござい(🎪)ます(⛹)か(🥋)。」(🍠)
五(wǔ )六(⌛) 祖父おぢいさ(🤶)ん(📍)と祖母おばあさんの(🚥)おせ(🐷)んべつ
『これが木曽川きそがはです(💶)か。』
「(📉)どなたでございま(🏘)すか。」
六九(💱)(jiǔ ) 乘合(hé )馬車のりあ(🚴)ひばしや(👀)
祖父(fù )おぢい(🔏)さんは、(🤑)父とうさんに書(shū )かいた(🙈)物(🎷)もの(⛄)を(🥝)呉くれま(🌳)した。好すきな燒(shāo )米やきご(🐌)めでも食たべながら田(🕟)舍ゐなか［＃ルビの(🈳)「(🎏)ゐ(🆙)なか」は底(👝)本では「ゐか」］で本(bě(🤦)n )ほん(🛤)を讀(🌖)よま(❕)う(🍴)と(🔠)いふ(💨)祖父おぢい(🤼)さんのこと(🚚)ですから、父(🥨)とうさん(㊗)が東京(🍸)とうきやうへ行(háng )いつ(🐫)てから時々と(🌹)き／(🍑)″＼出だ(🕓)し(🌃)て見みるやうにと言いひ(🗿)ま(🐧)し(🌾)て(⏭)、少年せ(🥓)うねんのためになるやうな教(jiāo )訓をしへを七枚まいばかりの短冊たん(🙀)ざく(👕)に(👕)書(🌘)(shū )かいて(🏤)呉くれました(😞)。［＃底本(🔛)では「。」が脱(tuō )字(🤦)］それを紙(👶)かみに包つ(🈵)ゝ(🖌)みまして、紙かみの(🌲)上う(🌐)へにも父とうさんを送(🤫)おくる言葉ことばを書かいて呉くれました(🐗)。
「どうで(🍴)す、私の子供(🕌)も(❌)大(😃)きくなりましたろ(👩)う。」
六(liù )六(liù ) 棧橋(🈂)かけはしの猿(yuán )さる(🔨)
次郎や(🚟)、末子(zǐ )をそばに置い(🐔)て、私は若(🐃)い(♌)さかりの(🌯)子供(gòng )らが知(zhī )らない貯(🍔)(zhù )蓄の誘惑に気を腐(🕹)ら(🥘)した。あ(🌵)るとこ(🎡)ろには(😪)あり(🌊)過ぎるような金か(🌥)ら見たら、おそら(👌)く二(🔧)万(wàn )円ぐら(🏘)いはなんでもな(🕊)いかもし(🎥)れない。しかし、ない(👶)ところに(🥝)はなさ過ぎ(🕳)る金から見た(🔽)ら、(😛)そ(💺)れだけま(🏾)とまった高でも大きい。で(📨)も、(🎐)私は、(🏰)土(🖤)の(😩)中へでも(🐘)埋(mái )うずめて置(🥓)くように、死に金(🚺)をしまって置く(🀄)気(🏹)(qì )は(⛄)なか(✌)った(🏸)。どうそ(💾)れを使ったものかと思(🦀)っ(🍍)た(🕝)。
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