そ(😩)して(🐛)、そのまま、すこ(🔠)しも(⏺)調子(zǐ )をかえないで、また槌をふ(😘)る(🥝)いつづ(🏯)け(😃)た。
(🏺)もうその(🌟)こ(🍽)ろに(😏)は、(🖨)塾(🐲)生(shēng )たちは、室内(👋)の掃(🧦)除整(🗑)頓(🧛)をすべて終わって、最後(🍸)に、廊(láng )下や、玄関(wān )げんか(🚤)んや、そのほかの(🏞)出入り口(kǒu )の掃除(chú )にかかって(🍪)いる(⏱)とこ(📒)ろだった(🕢)。むろんそ(🔟)うした掃除も(🐂)、(🤪)分担(🐌)ぶんたんは一(yī )通りきまっていたが、厳密に(➰)は(💗)境界が定められな(🚆)いた(🔧)めに、塾(😞)生た(🔬)ち(🏔)はかなり入りみだれていた。
(🔶)大河はとぼけたような顔(yá )をして、笑った。
朝倉先生は、そう(🕛)言って微笑(⤵)し(🏪)た。そ(⏰)して、そ(📋)れ以(🌧)上口で説きふせ(🛄)ること(♈)を断念した。いずれはこれからの(🕒)生活体験(yàn )が、(👰)徐々じょじょにか(🔪)れらを納得させるだろう、というの(🐥)が先生のいつもの信(xìn )念(🍃)だった(🙋)のである。
「そういうと、ゆうべの室長(♊)(zhǎng )選(xuǎn )挙も(🦗)何(hé )だか変(🃏)だったぜ。」
それか(💃)ら、朝倉先生は、何(🌕)かお(🥞)か(🚌)しそうにひとりで笑っていた(🌨)が、(⛄)
田(📛)川は、それ(💎)まで(🍱)、眉(méi )根ま(🤦)ゆねをよせ、(🍾)小(💧)首をかしげて、い(🍳)やに深刻そうに畳(🍱)た(📠)たみの一点(diǎ(🈹)n )を見(🚄)つ(🎱)めて(🐒)いたが、だ(🖥)しぬけに自(🔦)(zì )分の名(⛔)をよばれて、飯島(⚾)と(✨)はちが(👎)っ(🈲)た意(🌯)味で、あわてたらしかった。しかし(🦀)、かれはすぐにはこたえ(🔃)なかっ(🧣)た。こ(📷)た(🈂)え(😬)る(🐬)かわりに、(🐋)何度も小首を左(zuǒ )右(♒)にかしげ直し、(🥦)する(🦓)どい(🎫)眼(🛷)で畳(🐫)(dié(➖) )をにらみまわした。それ(😸)から、朝(cháo )倉(🍮)先生の(🕘)ほ(♏)う(🙀)をまと(🙉)もに(👻)見(🥝)て(🏽)、(🐅)そのしゃ(🏋)がれた声(shēng )をとぎ(🛤)らしが(🤙)ちにこたえた(🐞)。
二人が(🏭)午(🆗)前(🕉)中に来るとすれば、もうそろそろ来る(🎭)ころだ。めいった顔は(🔢)見せ(💧)たくない。いっそ(💄)門(🙁)のそ(🥨)とまで(🎌)出て愉快に自分(fèn )の(🙁)ほうから迎(yíng )むかえてやろう。あとは(😲)あたって砕(🎼)く(🏜)だける(🎐)までのこ(🥃)とだ(🕣)。――かれ(♎)は冒険(🍴)ぼうけ(🎌)んとも(🐬)自棄じ(🐎)きともつか(⛷)ない(⬜)気持(chí )ち(🛍)で、自分(fèn )自身をはげました(🆑)のだ(🗯)った。
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