フェラ 動画《フェラ 塾》2行目ライン
フェラ 塾あらすじ
「な(🕶)ん(🎴)かえゝごとでもな(🏨)えべか？」と(📠)きいた。母がき(🚪)ゝ(🎼)かへすと、(👠)
家の中にとぢこめられて、(👒)食ひ物(📉)の(🕴)なくなつ(😠)た百姓が停車(chē )場のある町に、買(🍭)ひ物に(👿)ゆ(🕴)く、(🥕)馬の鈴が聞えた。その(🆒)、リン／＼と(🗜)した鈴(🍞)がそのまゝで凍(dòng )え(🐋)てゐるやうな空(💆)氣(qì )に、ひゞき(😠)返(fǎ(🤩)n )つて、しばらく(🏠)、――餘(yú )程(🐦)遠(🔯)くへ(💱)行くまで聞えてゐた(🧠)。そし(🥦)て(👷)その馬(🆕)橇が雪の、茫(máng )漠と(🏼)した野(🛡)原を、曲りくね(🏚)つて(👣)、一散にかけて行くのが(🦃)見えた。
こん(🚸)な意味の手紙(🔧)(zhǐ )だ(🍴)つた。
源(🥍)吉は小さい時(shí )から、はつきり(🌍)さ(🛌)うと云(yún )へない(⛲)が、ある(😠)考へ(🍸)を持つてゐた。源吉の父親(🌱)が、(🎭)自分の一家をつれて(🌒)、その(🏴)頃(🆙)(qǐng )では死(🤣)(sǐ )にに行(🚱)くと(📋)い(💦)ふのと大した(🐼)ちがひのなかつた北海道(dà(🔀)o )にやつて來(📫)(lái )、何處へ(🎵)行つていゝか分らないやうな雪(xuě )の(🌋)廣野(yě )を吹(🏉)雪かれ(🎹)ながら、「(🗡)死ぬ(😉)思(🗺)ひで」自分(🎳)(fèn )達の(🍖)小屋を見(jiàn )付(🐃)けて(🗂)入つた。その(🗺)頃(qǐng )、(🕡)近所を平(píng )氣(🦖)で熊が歩(🥧)いてゐた。よく馬がゐなくなつ(🚘)た(📈)り、畑が踏み荒(huāng )らされたりした。石狩(⛑)川(🚽)の川ブチで熊が鮭(guī )をとつ(👵)てゐるのを、源吉の(🔟)父が(✌)馬(mǎ )を洗ひ(😺)に行つ(🦋)た(🤮)途中見て、眞青(qīng )になつて家(jiā )へかけこんで來たこ(🚊)とが(🉐)あ(🏍)つた。夜になると、食(🙍)物のな(🦏)く(🎈)なつ(🧘)た熊が(📪)出てく(🔨)る(♑)ので各農(📥)家(jiā )では、家の中(zhōng )にドン／＼火を焚(fén )いた。熊は(🧦)一番火を恐(🈺)れた。源(🏸)(yuán )吉は小(💆)さ(🎥)い時の(⏮)記憶で、夜になる(🖱)と、窓から熊が(🖼)覗(📓)いてゐる氣がし(📔)て震(zhèn )へてゐたこと(✨)を覺えてゐる。――その時(shí(😳) )か(💶)ら二十年近(🚖)(jìn )く、源吉の父(fù )親(qīn )達が働(🤐)き(🔖)に働き通した(📫)。
「そ(🈲)れこそ本當に(🐗)めし(🍱)も喰へ(🎴)ね(🥔)ええん(👒)た事始まるべ(💎)よ。」
「皆をけしかけたつて白状する(⏺)んだ(🤺)！」
「ホラ、校長(🐅)先生！」母がど(🔡)な(🌭)つた(🔀)。
(🥣)源吉(💲)は反(🐅)(fǎ(🛄)n )射(🥧)(shè )的に、(📭)自分の頬を兩(liǎng )手(🛫)で抑へた。と、次が(👑)來た。鼻(🏻)がキ(🤲)ーン(🐀)となると、強い(🔔)藥でも嗅いだやう(🚼)に(🐐)感じて、(🌩)――……(🚦)べつたり尻もちをついてゐた。眼まひが(♎)した。彼(🏳)は(🃏)兩手(💪)で(🏋)床に(🥢)手をついて、(🥤)自分の身(🌲)體を支へた(♒)。鼻(bí )血(🙆)の生ぬ(🌙)るいのが、床(🌶)についてゐる手(🌱)の甲(jiǎ(🛺) )に、落ち(🧜)て(🍃)きた。
「ぢや、齋藤案(👫)に從(cóng )ふ(🤸)ことにな(⛓)るんで(⌛)すねえ。」
七
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