(💹)朝(cháo )倉先(🚓)生は、(🗡)そこでま(💔)た(😷)口をつ(🏪)ぐんだ(👏)。塾生たちの中(zhōng )には、話がそれで終(zhōng )わったのかと思(🤳)(sī(⛎) )い、そっ(🚙)と眼をひらいて、(📜)先生の顔を(🎰)のぞいて見(jiàn )たものもあっ(🈵)た(🔟)。
「そ(🦁)うなれば(👢)い(💘)いんですが、実(shí(🤷) )際は、やはり(📂)、なるだけおそくということになり(📳)そう(🌤)に(🐖)思(sī(🥧) )うんで(🗝)す。」
朝倉先生は、(🔮)そこ(🚟)でまた口(❎)(kǒu )をつぐ(✅)んだ。塾生たちの中には、話が(🎎)それで終わったの(🌄)か(🕰)と思い、そっと眼(yǎ(🧗)n )をひらいて、先生(🍇)(shēng )の顔(yá )をのぞいて見た(🌒)ものもあっ(🎅)た(🔭)。
「え(🕔)え、結局(jú )は一(🗃)人一(🐲)人の(🐮)問題じ(🔱)ゃ(🏛)ないでしょうか。」(🚇)
み(🐖)んなの視線(🔠)(xiàn )は、もうさっ(🍌)きから(🌮)大河(🚎)に集中(😨)されていた。大(🎣)河の顔には、しか(🔰)し、それでてれ(🎻)ているよう(🛫)な表情(qí(📖)ng )はす(🛥)こしも見ら(🍔)れなかった。かれはただ一心(xīn )に次郎の顔を見つめ、その声(👇)に(🕦)耳をかたむけている(💔)だけ(💖)であ(🍭)った。
朝倉先生は(🌸)、(🎗)そ(👛)れっきり口(kǒu )をつぐんでいる。次(🍡)郎はいよいよ不(bú(🎍) )安だった。もし(💙)先生の話(🐝)(huà )が(🐊)そ(✳)れ(💵)で終わ(🐻)っ(🏎)たとす(🥐)ると、大河(hé )に対してはむ(🌙)ろんのこと、あと(🏟)でほんとうの(🛫)こ(🏙)とがわか(🆒)った場合、(🛶)他(💴)の塾(🌞)生(🚹)たちに対して(🌆)も、(⏭)このま(🐞)までは決(🛒)していい結果をもた(😜)ら(🕘)さ(🏙)な(🚜)いだろ(👭)う。
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