「僕、馬田(tián )と同じク(🏆)ラ(🌰)スですか(🍐)ら(🐁)、毎日いっしょに帰ろうと思(sī )えば帰れるんで(🌝)す。」
「学校の様(🏥)子はどうかね。血(😝)書はやはり出したの(💃)か。」
それ(👨)でも、その日は、森川の教員(🙁)適性(♒)審査以(yǐ )上に大した(📘)出来事(shì )も(🙎)なく(😉)、(🎤)ひけ時から二(èr )十分も(🥉)た(🌎)つ(👿)と、校内に(🔪)は生徒(🏽)の姿(🦗)(zī )は一(yī )人(rén )も(🎃)見られなくなった(🆒)。ただ先生(🏀)たちだけが校長の(😹)帰りをま(🧛)つた(🐼)めに(🆎)居残(⏩)っていたが、もう話の種もつきたら(👿)し(🍿)く(🍼)、ど(👹)の先(xiān )生も、(📺)い(😧)かに(✖)も所(suǒ(📷) )在(🎬)しょざ(💮)いなさ(👲)そ(🍓)うな、それでいて何となく落着きのない眼をして、教員(yuán )室を出たりはいっ(🚀)たりしてい(🏊)た。
「だ(👑)って、それよりほかにないでしょ(👌)う(⏩)。」
と、道江は(🛏)、し(🆙)かし平(💏)気な顔をしている。
し(👫)ま(⌛)りのな(📏)い(👊)口を半(🌀)ばひらい(🚋)たまま、ぽかんとして次郎のう(🥏)しろ(🚲)姿を(💆)見おくっていた(💥)馬(mǎ )田は(🙅)、次郎が(👛)十間以上も遠(yuǎ(🍁)n )ざ(🚾)かったころ、(🔭)つぶやくよ(💚)うに(👓)「(🔌)畜生!」と(🦇)叫んだ。そして(🎹)帽(🕷)子をふ(⏯)りあげて、力(😷)(lì )まかせに自分(🥢)(fèn )の股(🏤)をも(⛽)う一度な(🥏)ぐ(🔥)りつけた。
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