「(❓)最(zuì )初の朝にして(🏆)は、めずらしいこと(🌺)だったね。時刻(❌)が非常に正確(🌋)(què )だ(🚦)ったし(🥁)、それに、(📩)打ち方がち(🥫)っとも寒そうでなか(🗡)っ(💩)た(🐼)。」
「おは(🌛)ようござい(🌒)ます。」
「ちょっとぼ(🎤)くに打たし(💘)てみ(🌲)てください(⛔)。」(🍄)
次(⏯)(cì )郎(láng )は、思(sī )いきりド(🏨)ア(📷)をあけ、(🚭)
それは第二の笞(🦔)だった。しかも、第(💑)一の笞よ(🎾)りは(🦕)るかにき(⛓)びし(🤸)い(😠)笞(💌)だった。
かれは、そう言うと、すぐおじ(🙉)ぎをして、塾長(🌇)室(🐍)を出(🐌)た。朝倉先生(shēng )は無言のま(🍃)ま(📙)、(🦗)かれ(📬)のうしろ姿を見おくっていた。
「ええ、で(👣)も、まだだれも起きた様子(zǐ )がないんです。」(⛷)
(⛺)大河は(🛬)、そ(🚮)の時(shí )、ちょうど(🛹)槌を(🕊)ふりあげた(🗒)ところだったが、そ(🕶)れ(😬)を打(🥪)ちおろしたあ(👝)と(⛔)、ちらと次(cì )郎のほうを見(jiàn )て、あいさつをかえ(🦄)した。
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