漫画《痴漢 エロ い》2行目ライン
痴漢 エロ いあらすじ
「先生(shē(🥧)ng )、僕、申しわ(🍣)け(🏄)ないことをし(➕)てしまいました(🌯)。」
「こまるわ、あたし。」(🛴)
徹太(tài )郎は、そう言って笑った。次郎は(🥌)その(🏐)瞬間(🍴)ちょっと固(gù )い表情になったが、す(🙈)ぐ自分も笑(🧒)いなが(🍷)ら(🏣)、道(dào )江に代(dài )って始終を(📯)話した。話(huà(🗓) )してい(🎾)るうち(🚭)に、彼は自分(🌪)の言葉(yè )の調(diào )子が次第(🖇)に烈(🐒)しく(😡)なっ(👽)て行くのをど(🌛)うすることも出来なかっ(🎨)た。
「だって、それよりほか(🐻)にない(❕)でしょう。」
四(💨)人(rén )の報告は、み(🌶)んなを(🎥)ふき出させたり(👊)、(🔯)憤(fèn )慨させたり(🍢)、(🌘)不(bú )安(ān )がらせ(📁)たりした。しかし(🙀)、とも(🌙)かくも血(🌯)(xuè )書(🧤)が県庁に(🦖)差出されるようにな(🧟)ったというこ(⬅)とで、一応(㊗)納得なっとくするよりほかな(🌏)かった(📡)。校長が(❣)教(🖕)頭か(📇)ら紙片を(🌓)受取(qǔ(🔵) )っ(🐰)た(🚁)あ(❤)と、急に様子が(🔎)変ったということにつ(🔫)いては、四人をは(🤟)じめ(🧦)み(🍎)んなも不(♓)審に思い、(🏢)うまく(👄)ペ(📖)テ(⬇)ン(👼)にかけられたのではない(🧟)か(🚠)、などというものがいた(🌔)が、事情は間もなく判明(🍫)した。それ(🎥)は、教員室で先生たちがひそ(🙄)かに話し(🍋)あ(💐)っている(🛍)ことが(🍧)、給仕の(🦔)口をとおして、(🆘)いちいち生(shēng )徒(🖱)の耳に(🌖)はいって来(✖)たからであ(📧)った(🌓)。
敏子(zǐ(📵) )の言(😺)葉つきには、道(🚌)江と同(tóng )じ意味(wèi )の(⏭)ことを言(🚘)うにしても(😿)、どこと(🍓)はな(㊙)しに(⏲)知性的(🚤)なひら(🏍)めきがあった(🐅)。次郎には、それがはっ(🔞)きり感じ(🥡)られた。それだけに、彼(bǐ )の道江に対する腹立た(🗺)しさは(🚽)一層つのる(⏩)の(👸)であった。彼はいかにも(🧢)不(bú(🐑) )服そ(🌶)うに、しばらく敏子の顔(yá(🌞) )を見つめ(🦑)ていたが、
「い(🗂)やね、道江の(🕉)ために(🔕)、男(nán )同(tóng )士が(🍣)けんかをはじめ(🖊)たりしちゃあ。」
「僕(pú )、きょう――(🚡)」と、次郎(🐗)(láng )は、ま(🥁)た(🈲)急(🔖)に眼(🔤)を(🍀)伏せて、「学校のか(🏻)えりに(🚴)朝倉(cāng )先生(🕛)をおたずねし(🍄)てみたんです。そして(🏰)、僕たちの願(🚱)いをか(🧟)り(👧)に県庁が許(🤪)してくれても(🍫)、それで先生が辞(cí )職(🚖)を思(🕤)(sī )いとまられる(🏩)ことはない(📧)、という(🆔)ことが(🕐)はっきりし(🗺)たん(🦇)です(🐎)。先(🔍)生としては、(🏩)それがあたり(🍻)まえ(🐸)です。僕、そのことにちっとも気がつい(🥛)ていなかっ(🔓)たん(🤱)で(💘)す。」
「僕(pú )、きょう――」と(🥍)、次郎は、(👁)また急(jí )に眼を伏せて、「学校のかえり(🤓)に朝(cháo )倉先(🍠)生を(🤞)おたずねし(🙁)てみたんです。そして(💕)、僕た(🐲)ち(🍍)の願い(🕑)をかり(🤦)に県(xiàn )庁が(🗯)許して(👌)く(➖)れて(😪)も、そ(😋)れで先(🦑)生が辞職(zhí )を思(🥜)いとまられることはな(🧦)い、(👶)と(🚺)いうことがは(🍽)っき(🚔)りしたん(😩)です。先(xiān )生(📼)としては(🐚)、それがあたりまえです。僕(🔙)、そのこ(📂)と(⚾)にち(⏫)っとも気(qì )がついていなかったんです(🍝)。」
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