「み(🍀)んなで僕を(🌸)親爺って言うんだよ、(🐮)わっはっはっ。」
「しっかりやってくれ。君は僕たちの仲間(jiān )だ(🔑)。し(🏊)かし、ほんとうの仲間は(👘)少いぜ。だから、みんなが(🏚)一本(bě(🌀)n )立ち(🛹)のつもりでやるよ(✉)り、(🏋)な(🌯)いんだ。いい(✌)か(🦁)い。」
それからあと、(🚁)次郎(láng )は何(😦)が何やらわか(🍿)ら(🅰)なか(🌱)った(🚓)。ただ(😪)真っ黒(🆔)なものが周囲をとりか(🤯)こみ、そこから手や足が(😫)何本(🤡)も出て(💕)、(💁)自分の(💖)か(💹)らだを前(qián )後左右(yòu )に(🕤)はね(🔭)とばしてい(⚫)る(😐)ような(🛸)感(gǎn )じだった。
「よせ! そんな議論をしたって(🚓)、なんの(🧠)役に(🏩)立つんだ。」
彼(bǐ(🏖) )は、(👗)一年生の全(😱)部(bù )と(🛤)はい(😲)かなくとも、少(shǎo )くとも(🥥)彼の組(🖕)の生徒(💃)だ(🐳)けでも、彼と(🕯)同じ気持(chí )になってもらうことを、(🤫)心から望(🚐)(wàng )んでい(💆)た。彼は(🏙)あ(🚌)る(🌩)日、五六名のものに真(zhēn )剣にその気(qì )持(chí(👜) )を(🥊)話してみた(🍱)。しか(🥨)し、誰もが反対もしなけれ(🔐)ば賛(zàn )成(🔋)も(🏏)しな(🥠)かっ(🕐)た。落(luò )第して同(👭)(tóng )じ一年(niá(🛬)n )にとどまっていた一生徒などは、嘲るように「ふふん」と答(🏀)え(👀)た(⛓)きりだった(🤶)。で、彼はそれ(🚸)っき(🍑)り、誰(shuí )にもその(🙅)ことを言(🔷)(yán )わなく(🔀)な(⏫)ってし(🌕)まった。
「かまうもんか(👊)、これも(💙)校(xiào )風刷(shuā(👃) )新さっし(⏸)んのため(📑)だ(🥊)。」
(💥)恭一は、もうその頃には(🐢)、詩や歌をかなり多く(🗻)作っており(📙)、年二回発行(🤖)される校友会(🍈)(huì )誌には(💕)、きまっ(⚡)て何か(🐫)を(🐿)発表してい(✋)た。次郎には、それが世(🧑)にもすばらしいことのように思え(〰)た。その(🍹)ために、彼(🙄)(bǐ(👆) )の恭(🐔)(gōng )一に対す(🖖)る(🏠)敬愛の(🔜)念(niàn )は、これま(🏣)でとはちがった意味で深(🎰)(shēn )まって(🛤)行った。が、同(🐗)時に、(🖥)彼が(✴)、(🖐)何かしら、恭(🥎)(gōng )一(yī )に対し(🔳)て妬(dù )ねたましさを(🛷)感(🐯)じは(🗜)じ(🏓)めたことも(🤹)、(🛑)たしかだ(🔔)った。
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