荒浜(🙈)あらはまの(🚚)ほうからその音が聞えてきます。荒浜というところは(👸)外(❄)海にむ(💸)い(🗼)た砂地の多い漁村です(🗒)。仙台(📉)せんだいか(🛸)ら一(🧥)里ほどありま(💡)す。そ(📍)ん(💑)な遠いほう(💄)で鳴る海の音が名掛(guà )町なかけちょ(🌡)うの宿までよく聞え(🎪)ます。
同(tóng )じ(🎏)家に生ま(😰)れ(👡)た兄弟の人たちがそろ(🛃)いもそろって学(💅)問の道に(💊)達したという(🦅)ことも、実(👁)にゆ(🌨)かしい話(huà )ではありませんか。
「チ(🐏)リンチリン、チリン(🆔)チリン。」
一(🅿)〇 『小(xiǎo )公(gō(😕)ng )子』の訳者(zhě )
こ(👚)んなあいさつをかわした後、棧橋(qiá(👊)o )のお(⌚)さるさんにも別れて(🛰)、また(🍷)奥深(🍋)く(🚃)進(🐺)み(📽)ました。秋も深いころ(🚴)でしたか(🛫)ら、山(shān )と(🐛)い(🤗)う(🌥)山、谷(gǔ(🍳) )とい(♊)う谷は皆(🐊)、紅(🅱)葉にうずめ(📳)つくされ(⛸)ていま(🕶)した。この帰郷には(🙎)、姉夫(👴)婦と(⛽)ともに木(😘)曾福(fú(🌼) )島(dǎo )ま(😴)で行(🚱)(háng )き、それから東北(běi )の空を(🤹)さして(📞)仙(xiān )台の(👵)学校のほうへ引(⛴)きかえして行(⌛)きまし(👮)た。
呉くれくみ子さんも、そう(👢)い(🙁)う家(🔨)に生ま(🎯)れ(🏏)た人(🌗)でした。こ(👀)の(🆒)人(ré(📴)n )は(🏧)明(⏬)治女(nǚ )学校という学校で(😁)習字を教え(👏)ながら、舎(shè(🔊) )監を兼ねて(🍸)い(📤)て(💙)、多(duō )くの生(🕶)徒からおか(🎳)あさ(🏣)ん(⚡)のよ(✳)うに(💃)慕(❌)われた(🔗)婦人(rén )でした。あの歴史(👽)の(⛺)ある学校もおし(🔋)まいの(🏮)時分には、先(🤼)生方は一人去り、二(🏥)(èr )人(🍄)去りするよ(🎴)うになったのです。その中で(🐦)学校(❗)の(✅)盛んな時(shí )も、衰(shuāi )えた時(🔝)も、すこしも変らずに(🚕)、(💢)いつ(🐝)でも同じように人(🏫)を(⌛)教えて倦う(🎙)まなか(🐽)ったの(😚)は(⏱)呉くみ子さ(🥊)んで(😉)した。ああいう人の生涯(🏡)しょうがい(📻)は(🔹)目(mù )立たな(🛂)い(💫)もの(🚄)ですから、わりかた、(🖖)世間に知(zhī )られませんし(〽)、その人の事跡(🐰)も多(🔉)く(😲)伝(🥜)わりません。し(🦑)かし、わたしは呉くみ子さんのような、男も及ばないほど守る力に長たけ(📮)た婦人(💷)のあったことを知っ(👐)ています。一番最(zuì )後ま(🤤)でふみと(🎞)どま(😸)っ(🍈)て、あの学校と(😟)運命をともにした人(🛌)も呉(🥞)くみ(💶)子(⚡)(zǐ )さんでした。
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