日本《5278 論壇》2行目ライン
5278 論壇あらすじ
「同じクラスの人が、あの(🔗)村(💿)か(🍋)ら一人(🎣)でも学校に通って(👨)いれば、毎日道(📹)づれが(🙏)出来(lái )るんだけれ(🏻)どねえ。……ま(💊)さか、次郎さん(😆)に待ちあ(🛳)わしていただくわけにもいくまいし。……」
その時(🔊)、教員室(shì )との間(⚡)の(✉)戸が(🗯)がらり(👾)と(🏚)あいて、教頭の(⚡)西山(👳)先生が(🌭)はい(🎉)って来た。西山(shā(🗣)n )先(xiān )生は、三(🎄)角形の(🤤)まぶたの奥に小さな眼をいつも鋭(duì )く光らせている(🗿)先(xiā(🔂)n )生だっ(🎁)たが、(🛡)この(🦐)時はいやににこにこしてい(😠)た。手に小さな紙(➰)(zhǐ )片(🔍)をもってい(👻)たが、そ(💍)れを默(😤)って校(😉)長に渡(dù )すと、(➡)すぐまた教(🃏)員室(shì )の(🎫)方にひきかえ(💣)した。校長は(♊)その紙片(⭕)を見(jiàn )て(👸)何度(🛢)もうなずい(📯)た。そして、それをもみくち(💐)ゃにし(⚪)て机の(🤢)下の塵籠(✅)(ló(💻)ng )ちりか(📃)ごになげこむ(🌦)と、(🏦)今までとはうって変った落(luò )ちつきぶりを見せ、(⏰)ゆ(🎻)ったり(🍈)と椅子(🛫)に腰を(📿)おろしながら言(yá(⤵)n )っ(🍟)た。「そ(🏖)うむき(🌭)になるこ(⌚)と(👑)は(✡)ない。私は(🚾)さ(🖨)っきも言(💿)ったとおり君ら(✝)の(🤨)気(qì )持に(🤨)は十(🚽)(shí )分(fèn )同情(qíng )し(🦕)てい(😤)るんだ。君らが血を流し(🎀)て書いたものをま(🈺)るで(🐣)むだにするなんて、(🏙)第一(yī )、人間(🧐)としてそんな(🔩)ことが出(🕐)来(🌐)(lái )るもの(💨)ではない。幸(🏧)い今日は県(xiàn )庁に出(chū )掛る用(📼)(yòng )事も出来たし、知(🍨)事閣(🚅)下(xià )に(🎈)直接お目(😴)に(🍩)か(🚫)か(🏑)れるかど(🔲)う(🥥)かはわから(⏩)ないが、(🐒)学(xué )務課までにはこの願(🌅)(yuàn )書を(🍐)必ず出(🤯)してお(😚)くよ。それで(🍽)、今度(dù )は私(sī )の(😷)方か(🏢)ら君ら(🏷)に願っておきたい(🚅)が(🎮)、ど(😨)うかみ(🦍)んなが落ちついて教室に出るように(✍)してくれたまえ。変(biàn )にさわいだ(🤽)りして知事(🐋)(shì(🥢) )閣(📮)下の(🏖)面目(mù )をき(📇)ずつけるようなことになっては(😼)、(🖤)何(📬)もかもぶちこわしになるん(📘)だから。い(🖌)いかね。
「まわり道なんかして、(😯)い(❗)たずらされたら、(💎)よけい世(🦋)(shì )間にけちをつけら(🏵)れ(😦)るよ。」
次郎のふみ(🚤)出(chū(🎸) )した(🔺)足はひとりでにも(♐)とにもど(🙅)っ(💗)た。彼は棒立ちになっ(🤸)たまま、(🔺)道江(😂)から(🦅)馬(🚞)(mǎ )田へ、馬田か(🎽)ら道江へと、(👮)何度も視線を往(🃏)復させた(⏩)。そして最後に唾をごくりと飲み、自分を落(🐑)ちつけ(🔨)るためにかな(😧)りの努力(lì )を払(fǎn )ったあと、わ(😬)ざとのように足音を立(lì )てて歩き出(🥉)した。
と、道(🛠)江は(🚘)、しか(🍄)し平(🥧)気(qì )な顔(yá(😺) )をしている。
「まあ、本田(tián )さん(🔙)、しばら(🦇)くでしたわね。さあどうぞ。先生(🧚)(shē(🥫)ng )は書斎ですわ。」
「(🍆)そ(🔪)うい(😋)えば(🎹)、昨(💆)日本田(tián )は、変(🏀)(biàn )に人(rén )の顔(🌔)ばか(🦆)りの(📒)ぞきなが(🥁)ら血(xuè )判(pàn )をし(💢)ていたが、ひょっとする(🍅)と血判(🖕)をごまかした(🍨)んじゃない(🍯)かね(🥉)。」
「本田も、しかし、こ(🏖)のごろは(🚙)大ぶ(😴)思慮(❤)深(🎆)くなっているからね。」(⛩)
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