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マジック ミラー 号 special 東海道 生 中出し 編あらすじ
「涙の(👈)ある人間だけが(🥞)、すべてを支配することが出来(📉)るん(🥅)じ(🗒)ゃ。」
門を出(chū )ると、無念さが(🍑)急に(🏨)こみあげ(🧕)て来て、涙(🧙)がひ(🕶)とりでに頬を流れた(🎱)。だ(📩)が、同時に(🔄)、不正に屈し(🏋)な(🦊)かったという誇りが、彼の胸の中(zhō(📉)ng )で強く波う(🐗)っていた。彼(📡)の(⤵)涙(👘)はすぐとまった。彼は一人で(🍚)歩きながら、少(🍓)し(🍋)も淋しいという気(💟)が(🌳)し(🏊)な(🥕)かった。「武(wǔ )士道」―(🐙)―「慈悲」――今日講堂(tá(🛂)ng )で(🏥)見た(🥍)り聞いたり(🐥)した(🍨)そんな言(✂)葉が、いつの間(jiān )に(🎶)か思い出さ(📻)れて(🎌)い(❣)た(🚩)。そして、「慈(cí )悲」という言葉(👧)は、もう(🎫)正(zhèng )木(👢)(mù )のお(🌟)祖(😔)母さ(🎮)ん(🧥)を思い出さ(🕌)せる(😟)よう(🚅)な、そん(🎢)なやさ(☔)しい(📩)言(💾)葉ではないよう(🌰)に(🎿)思(sī )われ(🎒)て来(lái )た。
俊亮は、(🤳)次郎(láng )が(🛥)学校(❇)から帰ってくると、待(dài )ちか(🍛)ねていたように、彼にその葉(yè )書を見せた。そし(🧕)て、(📀)久方(🐑)ぶりに(🛤)彼の頭(⭐)をか(📩)るくぽんと(🙂)た(🕺)たいた。
肩(🍆)や腿(tuǐ )も(🐄)もの(🏓)へん(🐓)に(💛)二三ヵ(😸)所鈍痛ど(🏗)んつ(🏃)うが感じら(🕣)れ出したが、次(♉)郎(🏑)は(🙍)ほとんどそれ(🖇)を気にしなかった。彼(bǐ )が最も(❓)気(🕶)にしたのは、頬(🤦)がは(🌩)れぼ(🏔)った(🍐)く(🦅)感ずること(🤚)だったが、(🔷)手でさ(📒)わってみると、さほどでも(🗃)な(😦)いらしいので安(🕘)心(xīn )し(🔕)た(🌳)。
「(🤡)元(🤗)来、正義(📝)は(🐀)階(💿)級にあるんじゃない(👱)んだ。ど(📫)んな(😪)階級にだっ(💻)て(🚍)、正(zhèng )し(⏭)い人もいれば、正し(🤡)くない人(rén )もいる。正義(🐃)は、それをもっている一人一人(⏰)の胸(💔)にしかないん(🚚)だ(😍)。五年生は五年(🍬)生(shēng )なる(👵)が故(🎁)に正(🏅)義(yì )の持主(🍙)(zhǔ )で(🌟)はな(🥄)い。同(🅰)様に(🏔)僕(pú )らも、四(🕢)年生なるが故に(🦁)正義の(🛄)擁護(hù )者だと(🏙)主張す(👌)る(🔛)わけにはいかな(🕦)い。四年(🌐)生(⚾)とか五(wǔ )年(💋)生(shēng )とかいうことは、要す(🉑)るに(🚥)正(zhèng )義(yì )とは(📻)何の(🎾)関係もないことなんだ。それをいか(🥡)に(🍓)も(📗)関係(xì(😲) )があるかのよ(⏹)うに思いこ(😐)ん(🤽)でいるところに、こ(🚹)の(🍌)学校の病根(gēn )があ(🥑)り、校(🚖)風(🎄)のあがらない(🔰)大(⛑)きな原因(yīn )があるん(🥩)だ。この(📠)学(xué )校では(🏢)、上級(jí )の名においていつも正義が蹂躙じゅ(🥠)うり(🌕)んされている。現に本田の弟(🏔)の場合(🍓)がそ(🐆)れ(❌)だ。僕は(🤺)もう(🌽)一度は(🌫)っき(🗽)り言う、正義(yì )は階級(🚧)に(🏕)なくて人(💔)に(🌥)あるんだ(📧)。もしそうでなければ、(👭)全(💚)(quán )校一致も期(qī(🌜) )待出(✡)(chū(🔑) )来(🌕)ない。それが期待出(chū )来(lái )るのは、正義が階(jiē )級(jí )の独(💸)占物どくせんぶつでなくて、何人の胸にも宿りう(👢)る(🍢)か(💥)らだ。だか(🚙)ら僕は、同級(jí(🚨) )生の団結よりも、正し(🤳)い(🏕)人の(🐩)団結(jié )が先ず必(bì )要(🌖)だ(➡)と思う。僕は四(sì )年(niá(🗼)n )生を(🦖)愛(ài )し、五(wǔ(🏮) )年生(🔒)を憎むため(🍸)に、(🚺)本田の弟(👀)をバックし(🚑)ようと言(😏)(yán )うんじゃ(👌)ない。僕(pú )は学(xué )校全体を愛するんだ。学(xué )校全(🌲)体の正義(🎁)を愛(ài )するんだ(🔺)。その(🥞)ために(🍌)は、本田の(📵)弟のような(🐌)、不正に屈し(❤)ない魂をあくまでも(🤟)擁護(hù )し(🛫)な(⛷)けれ(👛)ばなら(🚟)んのだ。問題は、四年(nián )生(❣)の権(quán )威(wēi )がどうの、(🎎)名(míng )誉が(🕙)どうのとい(🍰)うような、そ(💙)んなけちけちし(🛥)たことに(🔢)あるんじ(😌)ゃない(♍)。大垣校長の謂いわゆる大(😍)慈(cí )悲(🚌)の(🤔)精(jīng )神に生き、全校(🈂)の正義を護ろうと言うんだ。おれの(🏀)言(yán )ったことを誤解せ(🏅)んようにし(🎤)てくれ(🌋)。」
大(dà )沢は「やあ」と(🔮)お辞儀をかえして(🍊)、あぐらをかき(👭)なが(🏦)ら、
「どうだい、本田の(😟)弟だった(🙅)ら、これから狐なんかにいじめられないように、四年生でバックして(🐌)やろうじ(❌)ゃない(🛏)か。」
「ど(⛓)この奴(🐊)(nú )かね(🐴)。……おい、本田君、知(zhī )らんか。君と(🖲)同(tóng )姓(xìng )だが。」(🧕)
恭一は、(💁)もうその頃には、詩(shī(🚍) )や歌をかなり多く(💄)作(zuò )っており、年二(èr )回発行される校(🐔)友(yǒu )会誌には、き(🏳)まって何かを(💈)発(fā )表していた。次郎(láng )に(🦔)は、(🕝)それが世にもすばら(😅)し(🚃)いこと(✍)のように思えた。そのた(🌔)めに、(🐎)彼の(🌭)恭(📺)一(🚑)(yī )に(🏝)対する敬(❤)愛の念は、(🚜)これまでとはちがった意味で深まって行った。が、同時に、彼(bǐ(🚐) )が、(⏺)何(hé(✨) )かしら、(🗣)恭一(💒)に(🔄)対(duì(📒) )して妬ねたまし(🚔)さ(📪)を感じはじめたことも、(🤕)たしかだっ(😖)た。
三(sān )つボタンが(🍶)はたから(🐋)口を出した。
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