次郎(láng )は大沢に(🧚)は答(dá )え(🙆)ないで(😘)、恭一(🕸)の方を見た。そして、
二人は(💅)校門を(🕝)出てからも、しきりに次郎(lá(🔺)ng )のことを話しながら歩いた。
「いいです、うる(🐅)さ(👸)く(🔡)たっ(🦌)て、卑怯者(🌥)になるより、よっぽどましです。」
「もの事をよ(🏒)く考(🍘)(kǎ(👺)o )え(🔐)る方かね。」(🏿)
恭一(🔆)はまた顔を赧らめ(🐞)たが(📧)、
家に(🕦)帰(🐳)ると、彼は何事もなかったような顔をして、すぐ机(jī )のまえに坐(㊙)った。そして、(🙆)懐(🌈)(huái )から(😻)手帳と蟇(má )口(kǒ(🍛)u )とを出して、(🈴)それを抽(🍳)斗(🤖)ひき(🔂)だし(🚀)にし(🎵)まいこんだ(👧)が、つい今(😳)朝(🤠)まで、何(hé(🏄) )かしら(🕎)ま(🤥)だ気がかりになっ(🔺)ていたその蟇口も、もう全(😄)く問(🥝)(wèn )題(tí )ではな(🍌)くな(⏬)って(🔯)いた。
(💥)彼(📟)は、(⚾)そ(🙉)こで、ち(🐍)ょっとうしろ(♟)をふりか(🌓)え(🎟)ってみた。す(🤥)ると雨天体操場(chǎng )の中(🚵)(zhō(👇)ng )から(🌜)無数の視線が(🏚)ま(⚫)だ自分を覗のぞいており(🎎)、その視線の一部(🤸)を遮(zhē )って、二人(rén )の五年生が入(🐉)口(🎢)の近(🤗)くに向きあって立っ(🚅)てい(🥞)る(🏎)のが見えた。その一(🏟)人は三つボタンであ(📬)り、(🌛)もう(🏔)一人は(💅)最初(chū )に演説し(🌫)た生徒だ(😉)っ(✝)た。
「そうだろう。僕も(🛵)四年(nián )生全体の名でバ(😿)ック(💔)す(🤹)るのは不賛成(chéng )だ(🦓)。」
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