「え(🛌)え、(🥍)とくべつ(🧠)露骨ろこ(🦖)つなようで(🍣)す。」
「なるほど。そうか(🍹)。――(🐣)し(🐵)かし(🔄)、(🙊)大河にしちゃ惜(xī(🤽) )おしかったね(👥)。おしまいごろにはかんしゃくをおこしてい(🎒)たよ(🥒)うだったが(🦈)。」
まっさ(🏭)きにかれの目につ(🎯)いたのは(🅰)、田川(🥪)だった。田川(🥜)(chuān )はい(📦)やに胸を張り、軍隊(duì )流の不動(dòng )の姿(🤷)勢でしゃ(👺)ちこばっていた。そ(🐴)して、次(cì(🙄) )郎(📸)が肩かたから力をぬか(🏭)せ(🌥)よう(📔)と、ど(🕑)んなに骨をおっても、なかな(🌶)かそうはならなかった。これに反(🐳)して、飯(🚵)島は(🆖)最(🚙)(zuì )初か(🛰)ら(🚗)、ごく器(🏽)用(🌍)に正し(📭)い(🦐)姿勢をとっ(🧞)て(🎂)いた。もしか(😀)れが(📘)、(😰)おりお(🔦)りうす目(mù )をあけて朝倉先生の顔を(🌗)のぞくようなことさえしな(💊)かったら、かれ(🚩)の静坐は、塾生の中でも、最(🔎)も(🛰)すぐれた(👠)部(☔)類(lè(🌏)i )に(📳)属していたのかもしれなか(❇)っ(😖)たのである。
「(📭)つぎ(🏐)は(🚑)、そろ(🤡)そろ県(xiàn )会(🏹)(huì )議員と(🤒)いうところかね。」
「新(xīn )参しんざんの小僧こ(🚃)ぞうでござ(😒)いま(🖲)す。」
か(🥜)れは視(shì(⛸) )線(xiàn )を転(😔)じて、そっと先(xiān )生の(📶)顔をのぞい(🌅)てみた(👀)。すると(🥊)、ふしぎ(🦌)な(🔻)こと(🌩)に(♟)は、先生のいつ(🍟)もの端然たんぜんたる(😑)静(🥜)坐(🐻)の姿勢がいくら(✏)か(🚷)くず(⬇)れている。顔をす(⛄)こし伏ふせ、その眉(🌻)まゆ(👍)の間(jiā(🎾)n )には深いし(🎰)わさえ(🌒)見(🐗)える(🐌)のである。次郎(✌)は、先生(🈳)が気分でも悪(è )くなっ(🏷)たのではな(👹)いか、と思った。
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