野(yě(💊) )球場(🍍)(chǎ(🍏)ng )は見物(wù(🍐) )人と見(⏺)物人との(🦈)応援(yuán )戦(🧛)となった。
「(🚺)ば(🤮)か(🐪)ッ、きさまは(🏄)医者の子(🤱)からわいろをも(🥟)らってる(🦇)からそんなこ(🐿)とを(🙅)いう(🥅)んだろう(💴)、だれがなん(🌧)とい(⛷)ってもおれはなぐる、あい(🍰)つは一(🦅)体(🚣)小(xiǎo )利(➖)口で陰険だ(🎠)ぞ(🚾)」
実(shí )際そ(🚋)れは師(shī )範(🏑)生(shēng )徒(tú )からでたう(🔠)わさである、師範(👙)生徒は中(🏝)学生(🍗)にくらべると(🍬)学(⛳)(xué )資(🍠)も少ないし、また富める父(fù )兄を(㊗)もた(😥)ぬところか(🤢)らなにかにつけて(👍)不(bú )自由(🔌)勝(shè(🚟)ng )ちである(🐧)、(📂)それに反して(🔬)中学生(shēng )は多くは相(🔲)当の資産(🧠)ある家(jiā )の(🧜)子である(🌤)、かれらは(💡)自由(yó(😵)u )にぜいたく(🌆)な(🆕)シャツを買(🦍)い、ハ(🛣)イカラな文房(🙇)具(📁)を用い(🛀)、(🐘)活動(👌)(dòng )や芝(zhī )居などを見物(wù )し、洋食屋(wū )へも(📠)出入(🆑)りする、そう(😫)させ(📙)る(📭)ことを(🌇)不(🔆)純だと思(☝)わない父(🚸)兄が多いの(🌃)である。
「青木君、ぼくの学校(⏳)へ入学したまえよ」
「(🏘)だ(🚚)れ(🍇)だろ(🙏)う(🍕)」(🤙)
「すりこぎをふりまわ(🗺)すなんてつ(🍩)まらねえ(⛔)ま(🔗)ねを(🔡)するもん(🗽)だ(🧓)」
「(🦁)よし(😫)ッ、ぼ(🅱)くはか(🕞)ならず反省さしてみせる(👑)」
「ぷう(🚬)ぷう(👳)ぽうぽう」とらっぱが鳴った。
「な(📿)る(😖)ほどね」
久保井校(🏍)長の(😳)つぎにき(🏪)た熊田校長というのはおそろしく厳格な人であった、久保(bǎo )井先(💢)生は(🕺)温厚で謙遜で中和(🏐)の(🚬)人(ré(🐣)n )であったが、熊(🐟)田先生は(🏉)直(🐨)情径行(há(🐟)ng )ちょ(Ⓜ)くじ(🕹)ょうけいこう火(🍇)(huǒ(🕧) )のごとき熱血(xuè(🥋) )と、(😤)雷(🐏)(léi )霆(🐅)らいていの(📷)ごと(🔶)き(🌁)果断をもっている。もし久保井校(xià(😰)o )長が(🔮)春なら熊(🙁)(xióng )田校長(🕣)は冬(dō(🔢)ng )で(🌉)あ(🎿)る、前者は春風駘蕩たいとう、後者は(📵)寒風凛烈(liè(☕) )りんれつ(🍕)! どんなに寒い日で(🕙)も熊田校(xiào )長は外套がいとうを着ない、(📱)校(xiào )長室に火鉢(bō )もおかない、かつて大吹雪お(🎊)お(💰)ふぶき(🐌)の日、生徒はこ(🥤)とごとくふるえていた(😢)日、(🔁)校長(zhǎng )は校庭にで(🏗)て雪(xuě )だるま(🍨)を転(⏸)がしまわった、その髪となく(🔯)目とな(🍮)く口となく、雪(xuě )だらけになった(🐶)が少しもひるま(🧘)なかった(🤙)。
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