次郎は大沢には答(🚙)(dá )えない(✖)で、恭(🦀)(gōng )一(📠)の方を(😎)見た(🧚)。そして、
「むろん(🐱)だ。個人(rén )の問(🚎)題じゃつまらんよ。」
「あいつ、(🈹)い(🚅)よい(🌲)よ生意気だ!」(🚕)
恭一はい(🗑)かにも不安(🦖)そう(🏅)な顔を(🛢)して(🔉)いる。
「いいとも。今から(🤜)いっし(🤯)ょに行(💝)(háng )こ(🦗)う。」(🚉)
「そ(🥅)んなけち(🍉)なことを考(kǎ(⚡)o )えるのは、よ(📛)せ。僕らは、四年と(🌈)か五年とかいうこ(🔹)と(🕋)にこだわる(🎢)必要はないんだ。そ(🎠)れよりか、一年から五(⛰)年ま(🍬)での正し(🎬)い生徒が、縦たてに手を握りあう(🖥)ことが大切(😟)(qiē(🐢) )じゃな(🐙)い(👟)か。本(😴)田(🐎)の弟も(👞)、そ(💧)の正(zhèng )し(🎶)い生徒の一人だ(🕸)。だ(🥙)から僕らはそ(👂)れをバックしよう(🔈)と言う(📎)ん(👢)だ。……四年(nián )生(👙)にだっ(🌡)て、つまらん奴はい(🏌)くらも居る。――僕(pú )らは―(🏫)―少(shǎo )くとも僕(pú )だけ(🎾)は――そんな奴(nú )とは手を(🏛)握(🎩)りた(🐅)くない。そん(🛵)な奴(❎)と手(shǒu )を掘(jué )っ(🎞)て(🦈)、五(wǔ(🈵) )年生に対抗したって(👧)、それが(🏞)何にな(📓)るんだ。」
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