「ど(⛪)うしてこ(🏵)の辺の娘(🍰)は、こう荒い(📠)んだ(🎀)ろう。男だか(🐪)女(nǚ(👵) )だか解りゃしない(🛁)」
学士はこの家(jiā(🍱) )の子のことなどを親(🐱)達(🍻)に(🐡)尋ねながら、(🤱)手酌で始(🌤)めた。
「(👽)広岡先生も随(🌰)分関かま(📴)わない(🍻)人ですネ」
(🥢)学士は(🧜)一(yī )番弱(ruò )い弓(👥)をひ(👽)いたが、熱心でよく(👈)当るように成(⛪)っ(📜)た(🚙)。的も自分で(👸)張(zhāng )ったの(📆)を持っ(❌)て来て、(🍢)掛け替えに行った。
学士は見送って、「あの先(xiān )生も鶏に、馬(🔟)に(🦆)、小鳥(niǎo )に(📣)、朝顔(yá )―(🤪)―(🐈)何(💂)でも(🚹)やる人です。菊の頃には菊を作るし。よく何(hé )処の田舎に(🥠)もああいう御(😜)医(yī )者が一(😋)人位(wèi )はあ(🔏)る(📖)もん(🌒)です。『…(👨)…なアに、他(💐)の奴(nú )等やつらは、(😟)あり(🍇)ゃ医者(📁)じゃねえ、(🎠)薬売(mài )だ、……とても、話(☕)せない……』(👓)なん(♒)て、エ(🕉)ライ(🚠)気(qì )焔き(🎽)えん(🕋)だ。でも面白(🈯)い気象の人で、近在へでも(🐖)行(háng )くと、薬(yào )代が無けり(〰)ゃ畠の物でも何で(💟)も可(🔚)いや、(🍢)葱ねぎが出来た(👴)ら提(🌫)げて来(lái )い位(wèi )に言う(🛏)もので(🐻)すから(🈲)、百姓仲間には受(👹)うけが好(😘)い。奇(qí )人で(🦖)す(🧚)ネ」
塾(✏)(shú(😈) )では更に校(xiào )舎(shè )の建増たてまし(🐧)を始めた。教員の(🤽)手が足りなくて、翌年の新学(xué )年前には広岡理(🤸)学士(⏮)が上田から家(jiā )を挙げて(🍨)引移っ(😋)て来(🚝)(lái )た。
「兄のやつも名前が有るん(🔷)で(🤭)す(🍞)よ。貴様(⬆)は何と(🎹)つけたと聞き(🌇)ましたら、父(fù )さんが(🚟)弓が(🛸)御好きだ(♈)から、よく当(🚇)る(🕯)ように(💺)、矢当(🛏)りとつけ(⛔)ましたとサ。矢当りサ(🚖)。子供というもの(🔯)は真実(shí )ほ(〽)んと(🍟)うに(🔝)可笑(👎)しなもので(Ⓜ)すネ(🐧)」
「(🗓)子(zǐ(🤨) )安君(🕌)は(📡)ナカナ(😲)カ好い身体です(🐿)ネ――」(🍓)
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