フェラ 動画《えろ かっこいい》2行目ライン
えろ かっこいいあらすじ
「心(xīn )苦しければ、君自身(shēn )で何とか始末した(😓)らいいだ(😌)ろう(🐃)。原(yuán )因(yī(🔱)n )はも(🌑)ともと君にあ(🛷)るんだから(🕚)。……私は、板木の音そのものを(🌒)問(🔢)題(tí(🐊) )にしただけ(🤴)なん(🎁)だ。」
「(🈵)なるほど。そう(🍖)か。――しかし、大(dà )河にしちゃ惜(xī )おしかったね。おしま(🌲)いごろには(💭)かんし(🚲)ゃ(🏒)く(🔆)をおこ(🍧)し(🥟)ていたようだったが。」
(🐃)講(📀)堂(táng )では、掃除(🎣)(chú )はも(🖋)うあらかた終わって、机(jī )や椅子い(😝)すの整頓せいと(🦂)ん(🏭)に(🐹)とりかか(🚁)る(🤪)と(🎚)ころだった。そ(🖖)こ(☝)は、(📠)第(🔣)一(🧒)室(🤙)と第二(💎)室(👩)の共(gòng )同の(🎬)受け持ち(🐧)だったら(🍖)しく、田川大作や青(qīng )山敬(🍇)(jìng )太郎など(🍏)の顔も見え(🍫)てい(🅱)た(🤫)。田川は(🌆)、例(lì )のしゃがれた、(🅰)激はげしい号令口調(🗡)(diào )くちょうで、ほかの塾(shú )生た(🌥)ちを(🎬)せきた(👎)てながら、自分でも(🚁)椅子や机を運んで(🍚)敏(🍯)(mǐn )捷(jié )びんしょうにたちはた(🐟)らいていた。こ(🚥)れ(🍿)に(🍬)反して、青山の態(😱)度はきわめて冷静(jìng )だった。かれは、田川の声(🏀)(shēng )には無頓着(zhe )む(⬅)と(😸)んちゃ(😌)くな(👜)よう(🏕)に、並ならべ(🚢)ら(🙌)れていく机の(⛑)列をじ(🏻)っとにら(🍷)んでは、(✈)そのみだれを(👠)正してい(🔱)た(🤺)。――二人(rén )とも、それぞれに(🍄)室(shì )長に選ばれていた(⬆)ので(🐵)ある。
「君は大河の(🚢)思(🧐)わくなんか(🐿)を問題(tí )にするま(✏)えに(🕷)、(😉)君(jun1 )自身(🍽)の(🥧)こと(💢)を問(wèn )題(tí )に(🚌)す(💄)べきだと思(sī )うが(🈴)、(㊗)どうだね。」
相(🔣)談は安(🍱)易(⤴)あんいにすぎる(🚑)ほど、すら(🥏)すらとはこび、ほとんど無修(🚮)正だっ(🚨)た(🙄)。特異とくい(👡)な行事を期(qī )待し(🔄)ていた塾生(💛)たちにとって(💳)は、多少物足(zú )りなく感じら(🚊)れたらしかったが、その(🐂)ために、(🐌)こ(🔰)れという強硬きょうこ(🏹)うな主張も出なかっ(🚫)た。最も多(duō(⛰) )く発言(yán )したのは(🧖)飯島(dǎ(⚾)o )だっ(🦊)た(🍏)。し(🤲)かし、そ(😋)れも、自分(📁)の存(🚋)(cún )在(🚆)を印象づける目(🌹)的(🖥)以上(⛩)の発言で(💯)はな(🚡)く、たいてい(Ⓜ)は原(⛅)案賛成の意見をのべ、同(tóng )時に進(🍌)行係(⏹)をつ(🐷)と(🌍)めるといったふうであった。田川(chuān )は、(🐎)はじめから終(zhōng )わ(🎃)り(🚤)まで、一(yī )言(yán )も口(kǒu )をき(😻)かな(💍)かった(😽)。
「(🐁)心(🚚)苦(🆘)しければ、君自身で(🧛)何と(🚡)か始末(😹)し(🐻)たらいいだろう。原(yuán )因(yīn )は(📐)もとも(🙃)と君にあるんだから。……私は、板(🌞)(bǎn )木の音そのものを問題にしただけなんだ。」(🍺)
「(🕑)いつもこんなに(🥗)起(🔚)きないんですか。」
「(📑)そ(🌸)うか。ちょっ(💄)と、たず(⛴)ね(🤴)たいことがある。すぐ(👼)、ここに呼(🐔)ん(♿)で(🍢)くれ。」(❤)
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