日本《fc2live えろ》2行目ライン
fc2live えろあらすじ
海(🐘)といえば、わ(🌀)たしのような山国に生まれて深い(🌈)森(🧣)林の中に(🤯)育ったも(🔼)のは、(🌤)特別(bié )そちら(📋)の(😛)ほうへ心(⬇)を誘(yòu )われます。そうい(🕗)うわたしは、相州(zhōu )そうしゅう鎌倉かまくらにも小(xiǎo )田原(👦)にも(🚅)、上総(zǒng )かず(⛸)さの富(fù )津ふっつ(📇)にも時を(🏊)送ったことがあり、西(🛤)は四日(rì )市よっ(♐)かいち、(📅)神戸こうべ、須(xū )磨(mó )すま明石あかしか(🎣)ら土佐(zuǒ )とさ(🌜)の(🤜)高(🛳)知(🕹)まで行って(🌒)見て、まん(🍋)ざら海を知らないでもあり(👒)ませんでした。しかし、(😧)布(🤨)施(shī )ふせ(🌽)さんといっしょに仙(xiā(😤)n )台から宮(gōng )城野(💻)(yě )みやぎ(🎰)のを(🏕)通り、(🛁)荒浜(bāng )まで歩いて、見わたすかぎり砂(🌠)浜(🙌)の続いた(🔗)ところに(💴)出(chū )て行っ(🦁)た時ほど、心を(📺)打たれたことも(🍬)ありませ(🛷)ん。
四 地大根
さて、高(gāo )瀬の兄の(🍦)代にな(😊)って(🈲)み(🎙)ますと、こ(👺)の人(ré(🛑)n )は若い時から早く名古(🌒)屋(wū(💼) )に出て(🚞)、新しい教(🚍)育(😔)を(🤫)受けたくらい(🗳)で(🤦)すから、(📲)漢(⛅)方(🎲)で(🍶)造った(🍫)先祖伝来の(📿)薬などを守(🐨)っ(🔔)ている時世ではな(🌻)いと(🎰)考(🍃)え、家も飛び(🌌)出し(💲)て(🌍)し(🎐)まっ(😞)て、(✈)東京(jīng )に出(chū(🛶) )て(🚓)いろいろやっ(🐵)てみたという(🔣)ことで(🌹)し(🔽)た。どうで(🌭)しょう、こ(🈳)の(📧)兄のい(🕒)ろいろな試みより(🎫)も、先祖(📢)の(🌏)の(🍯)こした仕事のほうが根深かったのです。古(🐃)(gǔ )い(📱)薬はいつまで(🧕)も、売(🚒)れて(🎽)、子孫(☝)のものがよくやって(✒)行かれるばか(👤)りでなく、薬方(fāng )くすりか(💓)たの番(🐣)頭さんや大ぜい(🍬)の小僧(🎞)さ(🔳)んた(🥀)ち(😢)ま(😰)でりっぱに養(yǎng )えるのです。高瀬(lài )の兄はい(🧦)ろいろ(🏳)やってみ(🗞)た末、もう一(💶)(yī(🅰) )度(😅)住(zhù )み慣れた屋(wū )根(😙)の下(🙇)に帰っ(🏆)てきて、黒光りのするほど時代の(🏯)ついた大黒(🖐)柱のわきにす(🕚)わっ(🐎)てみて、先祖(🏃)(zǔ )のおそるべき(🍌)ことを知(zhī )った(👴)そうです(🔍)。な(🧢)んと、くりめしの好きな橘翁(wēng )さまはその(🤓)画像の中(zhōng )に残(cán )っ(🎋)て(📿)、子孫(sūn )の末(🅱)を見守っ(🏜)ていて(🤑)くださることでしょう。
自(🧢)分の(📼)ことをこ(♏)こで少しお話(huà )ししてみれ(😢)ば、(🚢)わたしも仙(xiān )台せんだい(😁)から東京(💯)(jīng )へ帰(guī )るように(🛷)なってから、またまた自(🎫)分の仕(🎾)事をつづけまし(📉)たが、まだまだ(🍃)力の足り(👸)ないことを思うにつ(👐)け、あの東北の菖蒲田(tián )しょうぶた(🔎)の浜で海の空気を胸いっぱいに吸っ(🛶)たり、(🍪)梨(🕐)畑なしばたけやぶどう(🥀)畑の見(🏀)(jiàn )られ(🤢)る(💒)仙台(tái )郊(🎵)(jiāo )外(wà(🐭)i )を土(tǔ )樋(💮)ど(🧠)ひという(🐪)ほ(🛡)うまで歩き回(huí )ったり(🚚)、(🛀)あ(😒)るい(🙀)は(🈺)阿武隈川あ(🖍)ぶくまがわの流れるところま(🐑)で(👦)行(🏸)ってみたりした(😞)ような(🍐)、(🍾)そ(🎩)ん(🌽)な(⛹)静(jìng )か(⛑)な心は持てなかったのです(🈵)。そればかりで(🧦)な(🤹)く、自(🕐)分らの(🔄)切り開(💹)いて出て行(🐚)こうと(😄)する道にはお手(shǒu )本という(🖊)ものも少なかっ(💂)たし、足(zú )もと(🧤)も暗(àn )かっ(😓)たし、これ(🏘)か(🍄)ら先(🥗)(xiān )、自分の(🌶)なかから生まれてくるもの(🍓)を守り育てて(🐋)行(há(👄)ng )くには(🍑)、か(👏)なりの勇気と忍耐と(🔈)がいりま(💁)した。
呉くれくみ子(🐇)さんも(🧝)、そういう家に生(💫)まれた(🎙)人(🕍)(rén )で(🎎)し(🐱)た。この人は明治(🚹)(zhì )女学(xué )校とい(🎺)う(🅰)学校で(👺)習字(zì )を(🈸)教え(🏣)ながら、(🕡)舎監(📊)を兼(🔭)ね(💆)ていて、多(🍮)くの生徒からおかあさんのよ(⏳)う(😵)に(🥇)慕(🦌)われた(🥓)婦(fù )人でし(👷)た。あの歴(🔙)(lì )史のある(🧕)学校も(🚹)おしまいの時分には、先(😶)生方は一人去(🖋)り(🏇)、二人去りするよ(⏫)うにな(🐗)ったの(🎁)です。その中で学校(😡)の盛んな時も、(💽)衰えた(🐸)時(🐷)も、(✒)すこしも(💛)変(💳)ら(🤘)ずに、いつでも同じように人を教えて(🌷)倦う(💡)ま(💈)なかったのは呉(🤥)くみ子さんでした。ああ(🤙)い(⛱)う人の生(shēng )涯(🧐)しょうがい(✴)は目(mù )立た(😒)ないものですから、わり(📕)か(🏴)た、世間に(🛫)知られませんし、その人の事(🦌)(shì )跡も多く伝わりま(🥞)せん。しか(🐃)し(🎇)、(🏐)わたしは呉(🔓)(wú )くみ子(zǐ )さんの(👗)ような、男(nán )も(🚀)及(🏚)ば(💽)ないほど守る力(✴)に長たけ(💬)た(🔋)婦(fù )人の(💞)あったことを知って(🔙)います。一番最後までふみとどまっ(🛣)て、あの学(💅)校と運命(🌀)をともにした人も呉(wú )くみ子さんでした。
も(😤)とより、木曾山の(🔢)熊くまの胆(dǎn )いに目(mù )をつけて、それを土(tǔ )台(tái )に製薬(🦇)の業を思(👻)い立(🍱)(lì )ったの(🎮)は、橘翁さまあ(🎣)ってのことで(😵)す。しかし(📴)、(⚽)姉の(📉)家の薬(🧐)を(🎁)これまで(🚆)にひろ(💏)め、(💝)先祖伝(👛)来のしご(📞)と(🎰)を(⤴)築き上げ(📫)た(🈂)のは、何(🎀)代も(🌤)かかった行商の力に(🎹)よるこ(🌈)とが多いのです。
「(😪)わしが国(🗻)さで見せたいものは」と(🏘)いう歌にもあるとおり(🎨)、東(🌉)北の(😎)人はなかなかお国じまんですから(🕗)、何(hé )よ(🏋)りもまず松島を(♒)見せ(🎁)たいと布(📺)施ふせさ(🚔)んが言いまして、学(⛳)校の(💮)お(🍄)休みの日にわたしを案内してくれ(⬅)ま(♓)した。
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