フェラ 動画《バック av》2行目ライン
バック avあらすじ
一(yī )二(èr ) 長い(🕍)も(👝)の
六 (😾)上(shàng )総(😇)行きの船が出るころ
(😶)わたしは皆さんの前(🚷)に一(yī )つのたとえ話(huà(〰) )を持ち出しますよ。ここに一(yī )人の学校(🔨)生徒(🚩)(tú(🙆) )があるとしますよ(⛑)。春先というも(🥒)のは(🆔)だれ(🎊)でも(🧕)眠(mián )い(🕛)ものですが、(🥘)その学校生(🏅)徒(➿)も(🕺)ちょ(🏁)うど春先(🎮)の(🚬)よ(🦂)うな(☔)眠(🅰)いさ(🔧)かりの年ごろで、朝(⛪)早くにわとりが(👞)鳴き出しても、な(💋)かなか目がさめ(🗺)ません。一番(🐡)ど(🚦)りはも(😢)とよ(🙎)りのこと、三番(fān )どり(♟)の(😢)声がするころに(🧐)なっても(💭)、まだ生(shēng )徒(tú )は(🆗)眠(miá(😽)n )がって、(🏅)夢を(🈸)見てい(🐕)ました(🗄)。こんなににわとりの鳴くのも知(🍩)らないでいる(🙍)くらいですから、寝ぼけまなこに太(tài )陽(yá(📏)ng )を(🌈)望みましても、ほ(💌)とほとその笑(🙆)顔(yá )を仰いだこともなく(🚏)て(🏙)月(yuè )日を送っていたの(🐬)で(❓)す。ただ朝(😲)(cháo )に(🌲)な(🛷)れ(🌙)ば東の空(kōng )から出て晩には(🎰)西の空に沈(shě(⬛)n )んで行(háng )くよ(🎛)うな、そん(⛵)な赤いしょんぼ(🦎)り(👚)した(🏧)日輪しか(🦒)知りま(👀)せんでした。太陽(yá(💂)ng )は(📅)そ(🤡)の生(shēng )徒から離れて行(háng )って、(🐄)おもしろくもおかし(🏯)くもない顔(💮)つきの(🔹)ものとしか目に映りませんでした。
小諸の荒町あ(👎)ら(🐻)まちには、(🍲)髪を昔風の(🎣)チョンま(☝)げに結ん(👁)だ鍛冶屋かじ(👤)やさんが、たった一人残(cán )っていました。明治の御代み(🍠)よとなって(🥒)から、そういう風俗(🔏)(sú )はすた(💴)れ(🅰)、み(🥁)ん(🙍)な簡易で(📫)軽便(📰)(biàn )な散髪に移りまし(🖐)たから(🍣)、(🎬)これは小(🚡)諸(😸)へんに見られる最後のチョン(🌞)まげでありましたろう。もっとも、手(🌔)ぬぐ(🎴)いでうし(🚅)ろはち巻(quàn )き(😔)にしただ(🦒)けで(🔜)も、からだ(🀄)が引(💸)(yǐn )きしまる(🎮)よ(🌮)う(🏋)に(👦)、(🚽)昔の人がかたく髪を(⛽)束ね、そ(🍵)の根(🚣)(gē(📼)n )を細く(🧦)強(🐭)い元(🍤)結も(❤)とゆい(🆒)で引きしめて、頭に(🔎)力を(🎳)入れた(🐙)ろうかと思(sī(📫) )いますと、いちがいにそ(🗿)れをはや(🐔)りおく(💙)れの古くさい風俗として笑え(🕔)ま(🎰)せ(💗)ん。お(🌱)そら(🗂)く(🆓)荒町(🚄)の鍛(duàn )冶屋さんも、鉄の(🚛)槌(🦉)つ(✖)ちを握る時(shí )の(🛤)助けと(🎂)して、一生そ(👯)んなチョ(🐞)ン(😭)ま(💜)げで(🌸)通(🥄)(tōng )したのでしょう(Ⓜ)。こ(⌚)の鍛(🎿)冶屋さ(🌳)んは、わ(🌡)た(🐤)したちの学校(🔢)の体操教師で大(👱)井さんという人(rén )のお(🙁)と(🔢)うさん(🎆)でした。わたしは(🌋)大井さ(🏰)ん(🧖)を(🦌)通し(♓)て、この鍛冶(yě )屋(👒)のおとうさんにくわ(🌴)を(👰)一(yī )丁頼(👚)(lài )み(👔)ました。さあ、これです、これ(🔱)がおやじの打(🎨)(dǎ )ったくわですと言って(📸)、大井さん(❄)がさげてきて(⛹)くれたの(🎰)を見(🛑)まし(🗿)たら(🏪)、な(🌇)るほどチョンまげで(👻)通すほどの人の(🚀)気(🔈)象がそのがっ(🤡)し(🚅)りとし(💯)た(😌)柄(🌭)のついた一丁のくわにも(🗂)あら(🌥)わ(🐷)れ(📑)て(💏)いまし(🐖)た。
竹(⛵)の子(🎽)がわらびに言うには(🤺)、(🚒)どう(🥣)してお前(qián )さんた(🌩)ちはそんなに皆(🙆)、首をかし(🚜)げながら(👮)出てく(🐃)るのか(⏯)。わたし(😮)を(🎉)ごらん、このとおりわたしはひと息(xī(🐩) )に延(⬛)び(🤦)て行(♑)きます。なるべくま(🤤)っすぐに、それがわたしたちの親(qī(🌗)n )竹から教えられたことで(😯)す。
一(🌂)一(yī ) 松風(🔉)
その時(shí )、老人(🏞)は日ごろ書(💽)きた(📎)め(⤵)た自(zì )作の(🧥)和歌や発句ほっくを持ってきてわたしに見せてくれまし(😊)た。じ(🕑)ょうずとは言え(🦍)ないまでも、正(🥎)直(🏐)に思いをのべたものでした。おそら(🥞)く、百姓(xìng )を相(💩)(xiàng )手としての長(zhǎng )い鳥(🦆)居川村のいなか暮(😟)らしが(🐵)、そんな和歌(⤵)とも(🚘)な(🐿)り、発(fā(🛑) )句と(➰)もなったの(📌)で(🧟)しょう。わたしは(🐻)ま(🥇)たこの来(👉)助老人が筆持(chí )つ腕に重い石(shí )をしばり(🚫)つけるほどにして書(🎃)道(😧)のほうにも(⌛)工夫(fū )を積(jī )んだ人と聞いて(🆕)いましたから、何(🎙)(hé )か(🏂)記(jì )念(🕢)に書いて(📘)ほしいと頼みました。老人が言(yá(🥀)n )うには、自(🚐)分(fèn )は無(📦)学な(🍃)ものであるから(🌃)、書(😞)いてあげるような文句(😝)も胸に(❎)浮かばないが、ことばさえ選(xuǎn )んでくれる(🕒)なら、よ(⏮)ろこんで引(🔩)(yǐn )き受(shòu )けるとのことでした。そこでわ(🔡)たしは日ごろ暗誦あんしょうするくら(🛋)いに好(🏈)きな古(💁)い(🐢)シ(👊)ナ人(🛏)の詩のことばを選んで(📣)お(〽)くりま(🌫)し(🚓)たが、や(🎟)がてそ(🏃)れができた(🌍)といって届けてくれたのを見ると、(🎬)じつにみご(🐟)とな筆で(👺)、こ(👐)れにもわたしはおどろかされました。
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