(🎏)かれは視線(xiàn )を転(🐰)じて、(😶)そっと先生(🚇)の顔(yá(🚽) )を(🈹)のぞいてみた。する(🌼)と、ふしぎなこと(😻)には、先(💚)生のいつもの端然(rán )たん(🍴)ぜん(💨)た(⚾)る(📷)静坐(🐊)の姿(zī(🕴) )勢(shì )がいくら(🤯)かくずれている。顔を(🤤)すこし伏ふせ、その眉まゆの(🌻)間には(🏊)深いしわさえ見えるのである。次郎は(🐬)、先生(🕤)が気分で(🛢)も(🛎)悪く(🖐)なったのでは(🌈)ないか、と思った。
「そうかもしれませ(🦌)ん。しか(🕘)し、そ(🧣)れはやらないほ(🚀)う(🥉)がいいでしょう。板(🧥)木ばんぎで起きる約束(🦋)(shù )や(🍱)くそくをしたん(🐽)ですから。」(🍺)
やがて、最後(hò(📛)u )のひびきが、澄す(🎣)みわた(💏)った(🙏)空に消え入(🔓)る(🤬)のを(🍀)待(😫)って、和(🔧)尚は侍僧じ(🈶)そ(🧀)う(🕑)を呼(hū )んでたずねた。
次郎が、い(🌫)ぶかりな(😣)がら戸を(✅)あ(👿)けると、そこには大河無門(mén )が立っていた(🤣)。
しかし、(🚂)かれにとっていっ(🏜)そう(👟)不安に感じられ(🌘)たのは、今(jīn )朝の板木の(🏈)打ちかたについ(🍡)て、(🤯)大河(🎐)無(wú(🐿) )門が(🤡)ぬれぎぬ(🧙)を着せられてい(📚)るこ(😔)とであ(🤒)った。
「そ(🎸)の時、実(🍪)は大(🌃)河(hé )君に(👰)い(🍉)われたこともあるんですが、あとでゆ(🛤)っくり先(xiān )生に教(jiāo )えていた(⛹)だきたいと思(sī )っています(✳)。」
次郎は、(🚧)自分の責任(rèn )である二つ(🏋)の(🔭)室の掃(🐜)(sǎo )除を終わると、(🏗)すぐ便所掃(🐔)(sǎo )除の(🏚)手伝(yún )いに行っ(⚾)た(🍁)。これ(🙌)は、(🍛)かれが助手として塾(⏸)生活をはじめ(🛢)た当初からの、一(yī )つ(🕌)の誓ち(⛅)か(🈷)いみ(🈺)たよう(🌑)に(🦒)なっ(🕐)てい(🏪)たので(🎩)ある。
「何(🤯)(hé )しろ紳士しんしだからね。」
飯(🙀)島(🗿)(dǎ(😜)o )の足音(yī(⏲)n )がきこえなく(👼)な(🖲)ると、小便所の掃除をしてい(👟)た四人が、(😕)か(😂)わるがわる言った。
次郎は吹(chuī(📋) )ふきだ(🕳)した(📈)い気持(🍇)ちだっ(🚟)た。同時(🕒)(shí )に、(🌂)心の(🌮)中(🚹)で思った。
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