「先生もそ(🐀)うお(🤕)感(gǎn )じで(🍶)した(😵)か。」
次郎は、すぐには、その意味(wèi )がのみこめ(〰)ないで、きょとんと(😖)して(🙁)いた。すると、先生(🧀)(shēng )は、
朝(🤐)倉(cāng )先生は(📒)、しかし、どんな悪(🚖)い状(zhuàng )態(tà(🐇)i )があ(💍)らわれて来(lái )ても、すぐその場でそれを(🥈)非難する(😉)ことがなかった。すべてをいちお(😾)う成り(🕧)行(háng )きにまかせ、(㊙)行(♿)くと(😇)ころま(📃)で行(háng )かせて(⭐)おい(📶)て(🏮)、あと(🏐)で、――たとえば食(🎥)(shí )後(🔽)の雑談や、夜の集(🏕)まり(🥞)などの際に、(⏰)――それを話題にして、みんなといっし(🖇)ょ(🆕)に、そ(🥫)の原因結果をこま(🥪)かに究明し(🔉)、その究明をとおして(🥋)、共(🛩)(gòng )同(📒)(tó(🧚)ng )生活(huó )の(🐘)基準に(🌆)なるような(✴)原則的なものを探求する、といったふう(⌛)だったのであ(🍣)る。
凍こおりついたような冷(lěng )たい空気をや(🔯)ぶって、板木(mù )が(💝)鳴りだした(💑)。そとはまだ、真(🌶)(zhē(🎎)n )っ暗である。白木(📗)綿(mián )しろもめんの(🕖)、古ぼ(📸)けたカ(🐬)ーテンのすき(Ⓜ)間(jiā(💟)n )から、硝子戸ガラスどごしに、大(dà )きな星がまた(🥞)た(🙆)い(👓)ている(🔁)のが、はっきり(🏠)次(cì(🤰) )郎の眼(🚛)に映(🏴)った。
「じ(🤭)ゃあ、(🌟)やは(😱)り打ちつづ(💠)け(🔦)るよりほかありま(😶)せん(⛩)ね。」(🛸)
かれは、掃(🥒)除そうじ(😣)を(📛)し(㊗)なが(🛸)ら、根(gēn )気よく鳴(🌿)りつづけている板(🔼)木の音(yīn )に、ふと好奇心(xīn )こうきし(🆚)んを(🐥)そそ(⏲)られ(🧤)た(🧔)。それは、鳴(míng )りはじめた時(shí )刻がき(🍥)わめ(🌄)て正確だったか(🕑)ら(🚿)ばかりでな(🤙)く(⏸)、その音(🐿)(yī(🈂)n )の調子(zǐ(🏮) )に何かしら落ちつ(🐢)きがあり、(😋)しかも、いつまでたっても(🗯)それが乱(🕐)れな(🐮)かったからであった(🤬)。
「感じたとも。あ(🚿)んな落ちついた打ち方は今(😃)(jī(🈴)n )日の(🚮)ような寒い朝(✨)には、(🍷)なかなかできる(👐)も(😫)の(🎀)ではないよ。」
そのうちに(🦌)、小(📗)便(bià(👅)n )所の掃(🔢)除が終わった(💌)らしく、それにかか(😈)っていた四人(rén )のうちの(🍔)三人が、と(📥)ん狂な(🤺)笑い声をたてなが(🈴)ら、大便所(⏸)(suǒ )の掃除(chú(🤷) )をはじ(🔥)め(🐁)、あ(🔐)との一人が(😌)、たたき(👴)に(🛡)水を流(🅿)しはじめた。で、次郎は、(🏪)二つ目(💻)の(🍮)大便所の掃(sǎ(🧡)o )除(🤭)(chú(🈷) )を(🚒)おわると、すぐそ(👔)こを去って講堂(🌋)(táng )のほうに行っ(🏚)た。大(🥋)(dà )河とは(✏)、ついに(📝)言(🌘)葉(🕡)をかわさ(〰)ないままだったのであ(🏔)る。
「(🏽)こんな寒い時(shí )には、ぐいぐい(🌮)はた(🚷)ら(🤟)くに限る(🍬)よ。室長(zhǎ(🌨)ng )な(⭐)んか(🤫)になる(🗂)もんじゃ(💙)ないね。」
板(⛷)木(😸)(mù )を打っていたの(⛷)は、はたして大河(📃)無門だった(🍏)。シャツ(🏄)に(⬇)ズボ(✔)ンだけし(😷)か身(👈)(shēn )につけて(🕓)いず、足(zú )袋(🚠)(dài )た(🌐)びもはいてい(📑)なか(🈵)った。し(🥗)かし、べつに(🧚)寒そうなふうでもなく、(🤜)両足をふんばり(💏)、頭から一尺ほ(😍)どの高(gāo )さ(👔)の(🔥)板木を、近眼鏡の奥(🗜)おくか(🗒)ら(🤲)見つめて、いかにも念入(rù )りに、ゆ(⬅)っ(😫)くりと(⛵)槌(📋)つち(🤴)をふる(👞)っていた。
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