彼は、(👔)一年生の(🔗)全部とは(🎿)い(🚲)かなくとも(🚀)、少くとも(⏲)彼の組の生(shē(🤸)ng )徒だ(🏌)けで(🏻)も、彼と(🦆)同じ気持になってもらうことを、心から望んでい(🌖)た。彼(🐴)はある(🛒)日、(🍚)五六名のも(🥌)のに真剣にその気(🚓)持を(🍨)話(💦)してみた(🚶)。しか(💝)し、誰(🍡)もが(🤑)反対もしな(🌄)け(😼)れば賛(🏷)成もしなかっ(🌤)た(🏙)。落(🐈)第して同じ一(yī )年(nián )に(🏤)とどまってい(🌊)た一生(shē(🎓)ng )徒など(💗)は、嘲るように「ふふん」(🎄)と答えたきりだった。で、彼(bǐ )は(🅿)それ(💨)っきり、誰にもそのことを言わなくな(🈸)ってしまった。
「馬(🕺)鹿な奴だ。」
次(cì )郎(láng )は、三つボタンが自分を追っ(🍖)かけるの(🐸)を、演(📢)(yǎn )説した(🤨)生(🔲)徒がとめて(🔂)いるんだな(💝)、と思いながら、(🍺)足(zú )を早(🔧)め(💐)た(🌘)。
「だ(📷)い(🤙)い(🍩)ち、弟(dì(🀄) )の方が本(bě(👏)n )田を相(xiàng )手にしていない(🥜)のだ(🚢)ろう。」(🦉)
恭(gōng )一は(🐂)また顔(🀄)を赧らめ(🥧)たが(🥥)、(🗓)
「(😠)生(shēng )意(💺)気(qì(⏬) )でも、そのぐら(📦)い勇敢だ(📉)と頼もし(🎑)いじゃないか。入学早(zǎ(🛃)o )々、(🐔)五年(🔐)生全部を向こうにま(📑)わして悠々たる態度を見せ(🚌)るなん(😗)て、(👃)こ(🔁)の学校としても、(😞)全(👎)く歴史(🔨)的だ(🕚)よ。」
その間に、彼は、自(zì )分(💅)の着物―(🛺)―制服が出(💇)来るま(🕒)で和服に袴はか(🐃)まだった――が破(🚰)けていないかをし(🌰)らべてみ(🐻)た(🚟)。不思議に(🀄)ど(👜)こにも大した破(pò(🎚) )損(sǔ(🤠)n )はなかった(🦂)。ただ袴の右わきに二寸ばか(💼)り(🈂)の綻びがあるだけだっ(🕴)た。時間割(🆕)(gē(🔌) )をう(🤾)つ(✝)すために持(🕕)って(💥)来て(📝)いた手(🐅)(shǒ(🌊)u )帳(🖨)(zhàng )と(🎅)、(🎮)父に買ってもらった蟇口とを懐(🈳)に入(🙅)れていたが、それらは無事だった。
「僕(🤖)(pú(🔖) )だって、(👆)なぐられ(🎍)るの、いやだよ。だから、自(🆒)(zì )分の(🕒)こと(🖌)っきり考(kǎo )えないでいいんなら、五年(🌚)(nián )生のま(📼)え(🛷)で(🚨)、もっ(🍼)とお(☕)とな(🤓)し(🍛)くして(🤡)いたんだよ(🍓)。」
歩(🌋)いて行くうちに、山犬(👰)や、狐(🌁)(hú )や、三つボ(💺)タンの(🕊)い(🛃)やな(💟)顔が(🐢)ひとりでに思(👥)い出された(🈯)。しかし彼はもう、それらをち(🥁)っとも怖い(💬)とは(🌯)思わなかっ(🎰)た。それどころか、(🏻)彼らのまえに(🍣)青(qīng )い顔をして並んでいた新(xīn )入(rù )生(shēng )達の(🌎)ことを思うと、(⛎)一(yī(🚤) )種の武者ぶ(💪)るい(😂)みたようなものを(🖲)総身に感(😒)(gǎn )ずるのだった。
(⚾)大(🐑)沢(zé )を見(jiàn )おくっ(🐧)てか(🌈)ら、二人はま(🦃)たすぐ(🎆)二階(jiē )に(🧢)行った(😚)が、次郎は机に頬(jiá )杖をついて、何かじっと考えこんだ。その様(💫)子(zǐ )を見ていた(📤)恭一は(📪)、(🥒)しばらくして言った。
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