漫画《クリ なでなで》2行目ライン
クリ なでなであらすじ
「(🌯)いや、そう(✋)で(🔔)はあ(🔝)る(📚)まい(🚘)。世(🖐)の常の心では、(🎁)ああはつけるものではない(🙎)。わし(💋)の耳(🌼)には、その(🏅)まま仏(fó )界ぶつかい(👈)の妙(🍛)(miào )音(yīn )みょ(📰)うおんともきこ(🏎)えたのじゃ。鐘をつくな(🔌)ら(🔋)、あのよう(💇)につきたいも(⏹)のじゃのう。何も(🚙)遠慮えんりょすることはない。み(🔼)んなの心(💾)得にもなる(🙈)こ(🌻)とじゃ(⛱)。かくさず、そなたの気持ちを(⛎)きかせて(👂)はくれま(📼)いか(🚹)。」
静(👚)かな(🍣)空気(🚷)の中(⛪)を、えぐるような沈黙の数(🌯)秒(miǎo )が流れたあ(🥨)と、朝倉先(🐞)(xiā(⏹)n )生(🌘)の(🔫)言葉が沈痛ち(🚦)んつう(🍯)につづけられた。
かれは、自分の部屋の掃(🚛)除をすます(😵)と、そっと(🔉)事務室(🐕)との間の(🗞)引き戸をあけた。い(☔)つ(🌃)もなら、そのあ(⛄)とすぐ事務室(shì )の掃除に(🤱)とりかかる順序(🥞)(xù )だったが、しば(🚈)らく(⬇)敷居(🐰)(jū )しき(👲)いのところに突っ(💤)立って耳をすま(🎂)した。そ(👼)れから、(📋)足音を(🐬)しのば(🤪)せ(🦃)るよう(🎉)にして入り口(kǒu )に近づき(📩)、ドア(🎁)を(🌬)細目にあけて、板(bǎn )木のほうに眼をやった。板木は、事(shì(⛰) )務室前(qián )の廊下ろうかと中廊下(⭐)との角(🦉)(jiǎo )に、斜(xié )ななめ向きにかかって(⚽)い(🦔)たのである。
かれは、自分の部(💎)屋の掃除をす(🔀)ます(🌩)と、そっと(🕯)事務室との間(jiān )の引(yǐ(➰)n )き戸(🛶)(hù )をあけた。いつもなら(🐙)、(🍏)そのあ(🌱)と(📤)す(🦒)ぐ事務(🕖)室の掃(🥞)除(chú )にとりかかる順序だったが、しばらく敷居(🍠)しきいのところに突(👂)っ立っ(👠)て耳(😔)をすました。それから、足音(yīn )を(🕒)し(😄)のばせるようにして入り口に近づき、ドアを細(🅿)目(✝)にあけて、板木(👃)のほう(🧒)に眼(🧐)をや(🏃)った。板(😔)木は、事務室前の廊下ろ(🧙)うかと中廊(lá(🔃)ng )下との(🆗)角に、斜(xié )なな(🎵)め向(🗼)きにかかって(🕥)いたのである。
しかし(🏜)、兄はおそ(🛢)らく道江(jiāng )をつ(🌁)れて来る。いや、か(😚)ならずつ(🖊)れ(🐅)て来る。そして、(🙂)無意(🕌)識な(🐳)残酷ざん(⬇)こ(🕶)く(⚫)さで自(zì(🕡) )分の痛(🚍)い(🛺)きず(📁)にさ(🤲)わろうとし(🌞)ているのだ。二人(rén )はあら(🖲)ゆる(🐲)好意(yì )に(🚊)みちた言葉を自分になげかけるだろう。二(è(🎺)r )人のむ(🤩)つま(👟)じさを三(🌔)人にひろげ(📸)るこ(👊)とによ(🍑)って(🚞)、二人は一(yī )そう深いよろこびを味わおう(🆑)と(🎏)つとめるだろう。二人はいろ(❇)いろ(👀)と過去の思い出(chū )を語る(😪)にちがいないが、(📻)その思い出(chū )の愉快さ(💹)も(🌻)不愉快(kuài )さ(🔅)も、(🍪)三人に(🍡)共(gòng )通(tō(💜)ng )するものとして語ら(🗂)れる(🍽)にちがいない。自(zì )分(🙊)は、二人のそうした無(🥙)意識な残酷(🆔)さ(🏤)に(🕍)たいして、いったいどうい(🥇)う態度をとれば(🌉)いいのか。いや(💉)、(🏵)どういう(✈)態度(🐾)を(📲)と(✊)りうるというの(🍝)か。
朝倉夫人は、行事をおわっ(🐞)て空林庵(✒)に引きあ(😠)げ(🚪)るまえに、わ(🧜)ざ(🔷)わ(😘)ざ(🤭)次郎(láng )の室に(👰)やって来て、しば(⛎)らく(👹)話しこ(🍬)んだ。その話の(📇)中にこん(💼)な言葉もあった。
「い(✳)つ(🚆)もこんなに起(qǐ )きないんですか。」
もうそのころには(📼)、塾生(⚽)たちは(🥟)、室(🌁)内の掃除(🛁)(chú )整頓(🉑)をす(🐝)べ(🛋)て終(zhō(💇)ng )わって、最後に、廊下や、玄関(wān )げ(🆖)ん(🍉)か(🎚)んや、そのほ(🕋)かの出入(rù )り口の掃除にかか(🈯)って(😘)いる(🔣)ところだ(🎋)った。むろんそ(👖)う(🎫)した掃除(🚄)も、分(🚏)担(💃)(dān )ぶんたん(🙉)は一通りきまってい(🍞)たが、厳密には(🤕)境界(💴)が定められないために、(🚦)塾生たちはかなり入(rù )り(✈)み(👫)だれていた。
次(⬅)郎は(🧞)、(🌱)そ(🔸)ん(🏫)な対話の(🚀)中(🍴)にも(🎀)、友愛塾に課(kè )され(🦃)た大(🥎)(dà )きな問題(👤)があると(🍠)思った。そして、かれらの話がどう発(🎑)展してい(🙏)く(📚)か(🧛)を興味(wèi )を(✏)もって待って(👫)いた。か(⤵)れら(🧡)は、しか(🤶)し、笑っ(🌝)た(🔀)あと、(🔸)急に口をつぐんで(⬅)しまった。次郎が(🥝)大便所(suǒ )の(🚺)中にいること(🤕)をだれ(🈳)かが思(💉)(sī )い出(🍵)し(🔘)て、みんなの(💹)おし(🔰)ゃべり(👻)を制止する(🏼)合(🍍)(hé )い図をしたも(🍃)のらしい(📞)。
とこ(✅)ろで、かれの言葉が終わ(✉)るか終わらないうちに、(🤠)二三の(🆕)室(🌹)から、急(jí )にさわ(🎿)がしい(⤵)人(rén )声や物音が、廊(láng )下(xià(💘) )をつたって(🐃)きこえだし(😳)た。
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