「(🍘)おい、きみは下腹したはらに力(🍻)が(😐)ないぞ、胸のところ(😌)をへこまし(📅)て下(xià )腹をふ(🏿)くらますようにせい」(🥄)
久保(🔖)井(😵)(jǐng )校長(zhǎng )のつぎにきた熊田(tián )校長という(➖)のはおそろしく厳(yán )格(gé(👾) )な人であった、(🍪)久保井先(😃)生(🈳)(shēng )は温(wēn )厚(🥞)で謙遜で中和の人(🔼)であったが、(🐒)熊田先生は直(🥞)情径行(🏳)ちょく(㊙)じょうけいこう火のご(📃)とき熱(🦇)血(xuè )と、雷(léi )霆(👢)ら(🤒)い(🍫)ていのごとき果(guǒ )断をも(😌)っている。もし久(♌)保井校(xiào )長が春なら熊(🔬)田(🎤)校(xiào )長は冬(🙉)であ(🍳)る、前(qiá(🤗)n )者(zhě )は春(⚾)風(fēng )駘蕩たい(🎁)とう(⛰)、後者は寒(hán )風(fēng )凛(lǐn )烈りんれ(🥡)つ(👵)! どんなに寒い(🍱)日でも熊田校(🐓)長は外套がい(👏)と(🌄)うを着ない(🔑)、校長(zhǎng )室に火(💴)鉢もおか(Ⓜ)ない、かつて大吹雪お(㊙)おふ(🚀)ぶき(😮)の日(rì )、生(💌)徒(🧑)(tú(💉) )はことご(🖖)とく(🌃)ふるえてい(⛹)た日(🐦)、校長は校(📍)庭にでて雪だ(💅)る(🤣)まを転がしまわっ(📢)た(🔙)、そ(☕)の(✋)髪(💢)とな(🎾)く目となく口と(🧠)なく、雪だ(🌯)らけに(🌤)なったが少(🗞)しもひるまなか(🐺)った。
回が進んだ、一対(🎧)一(🙊)が(🙇)二(èr )対二となり、五(🚏)回(huí )、六回に(🎶)およんだと(🔽)き、浦中は五点、黙々もくもくは三(sān )点になった。二点(diǎn )の相違! このままで押(yā )し通す(🐏)であろうか。千三は回ごとにミスを(😐)した、(🕧)し(🌠)かもかれは(🔁)三(sān )振二(💌)(èr )つ、ピ(👟)ーゴロ一つを打(🔰)っ(🦕)ただけである(🎈)。かれはすみ(🏯)に小さくなって涙ぐんで(🎸)いた。覚平(🎷)はもう松(🦕)(sōng )の枝(zhī )に(😖)乗りながららっぱをふ(🍌)く勇気(qì )もなく(🐜)なっ(👜)た。
「(📡)だ(🏬)めだ(🥒)よ、(👎)つまらない」(🏦)
「こんなきたな(🛫)いは(📖)きだめによ(🕶)くがまん(🐡)が(🐱)できるもの(🈲)だ(💍)」と光一(🧤)は(🤤)思った(🎄)。
「だめだよ、つまら(🚦)ない」
「野球は午(🤸)(wǔ )後です(⬆)から、朝だけぼくは(🤭)売りに(🧙)でます」
「(🔸)プレーボール!」
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