(🆗)校長(🌯)(zhǎ(👪)ng )の命令(lìng )に職(🥄)員(🙍)は目を皿(🃏)のごとく大きくし(🤜)て(📴)さ(🈶)が(🧠)したて(🧒)た。
「(🍍)モク兵衛(⛩)べ(💩)え(🎇)やあい」
「五大洲の頭にかに(😄)を這(zhè )は(🥕)わ(😣)せてや(🈴)ろうか」
「青(qīng )木君、ぼくの(🏯)学(xué )校(🚱)へ入(🤳)学(🐼)し(🐩)たまえよ」(👸)
「青木! 青(qīng )木! フレ(👲)イフレイ」と善兵衛がどなる。
いろい(🛐)ろな(✅)感慨が胸に溢あ(🎃)ふ(😸)れた、(💋)かれはその(🥙)まま足(🚟)を活動小(xiǎo )屋に向(xiàng )けた。
と思う(♋)間(jiān )もなくかれは(🐨)足をすべ(⌚)らした、(🤰)喝采かっさいの声が(♋)起(qǐ )こった(⏩)、球は一直(zhí(🧣) )線に中(zhōng )堅ちゅう(🙋)けんの方へ転がった。千三の(🥡)目か(🌽)ら涙がこぼ(🧤)れた。光一は早くも二塁に(🏔)走った。
「あッ、へ(🛎)そ(🍽)か」
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