(🗂)次郎はだ(🔎)まって朝(cháo )顔(⏮)の鉢に(🥕)眼をやった。しぼ(🤠)んだ花(🕟)が、だらり(🎩)と(🧞)、つる(🏓)に(🐰)くっつ(🥀)いて(🎮)いるの(🙍)が(💣)、いやに彼の気(qì )持をいらだたせた(🤽)。す(🏋)ると、
彼は、自(⛎)信(📇)(xìn )を失(🤲)った(⏭)人の(🌁)ように、力(🐃)なく首をたれた。徹太(🏇)郎叔(shū(➖) )父(😊)に対(🖤)し(👐)ても、道江(🕤)に対(❤)して(📧)も、恥ずか(♓)しさ(🏙)で胸がいっぱいである。
四(sì )人の報(⬛)(bào )告は、みんなをふき出(chū )させたり、憤慨(🏎)さ(⤴)せたり、不(bú )安がらせたりした。しかし、ともかくも(🕠)血(⏱)書(💺)が県庁に差出される(📬)ようにな(👗)ったという(🏣)ことで、一(yī )応納得なっとくするよりほか(💥)なか(⚫)った。校(🤟)長(🐀)が教頭から紙片(🌨)を受取(🍁)っ(🚼)たあ(👳)と(🚮)、急に様(🏜)子が(🍂)変ったと(🚯)いうことに(⛰)ついては、(👬)四(sì(🍽) )人(rén )をはじめみ(👹)んなも不審に思い、うまくペテンにかけら(🆙)れ(🍱)た(🏋)のではないか、など(🗯)とい(🥡)う(🏨)ものがいたが、事(👌)(shì )情(qíng )は間もなく判明し(🥛)た。それは、教員室(shì )で(🎤)先生(shē(🌴)ng )たちがひそかに(🌐)話しあっ(🏚)ているこ(🏕)とが、給仕の口をとおして(🏒)、い(📺)ちいち生徒の耳(ě(🎎)r )にはいって来たからであっ(🏴)た。
と、朝(🍟)倉先(xiān )生はしばらく考えこん(🚞)だ。そ(🛰)れ(🏢)か(😰)ら、伸びあが(🧐)るようにして、生垣ごしに門の(⚾)方(🎫)(fāng )を見、(🐎)何(hé )度も首をふ(🦒)っていたが、
次郎はだ(📆)まっ(📒)て(👨)朝顔(yá )の(💇)鉢(🕶)に眼をやっ(🤠)た。しぼんだ花が、だらりと、(🤡)つるにく(🔓)っつ(🌡)いて(🏴)いるの(🍊)が(🛍)、いやに彼(bǐ(⛅) )の(💅)気持をいらだた(🔳)せた。すると(🔸)、
「(🤒)ふむ。」と、徹太(tài )郎は感心したようにうなずいたが、(🤙)「(🔔)しかし、(👚)少し(🌮)考(kǎo )えが足(zú(🎙) )りなかったとは(🏎)思わないかね。」(👻)
家に帰(🎩)りつ(🕡)く(📦)と、す(🐤)ぐ彼(🚪)は、(👎)道江が来て(🔭)は(🧞)いないかと思(🏉)って、鶏舎の方ま(🍽)で行って(🏅)それ(⚓)となく彼(🧕)女をさが(🔽)し(🖤)た。しかし、来たような様子はなかった(🛂)。で、(🏬)彼はす(⚽)ぐその足(zú )で大巻(💈)をたずねた。
徹太(tài )郎は、そう言(💼)っ(🉐)て笑った。次(🤽)郎はその瞬間(🚏)ちょ(🥚)っと固(gù )い表(💄)情(👠)にな(📣)っ(🚐)たが、(🙆)すぐ自(🐋)分(🐝)も笑いながら、道(dà(⬛)o )江に代って始(📏)終を(📙)話した。話しているうちに、彼は(🏈)自分(fèn )の言葉(yè(🌠) )の調(🍖)子が次(cì )第に烈し(⚡)くなっ(🛸)て行くのを(🚖)ど(🛥)うする(😖)ことも(💑)出来(🔸)な(📺)かった。
と、(👕)うなるように言った(🈸)が、
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