一(😊)〇 (🥥)木像(xiàng )拝(🙋)見
(😩)し(🏐)かし、橘(🔎)翁(wē(🌛)ng )きつおうさ(🚌)ま(🎠)の始(🈳)めた薬が(💥)こん(🐢)なに(🤹)ひろ(🐫)まる(🍛)までには、その(😠)か(😙)げに(😳)何(hé )ほどの人のほ(⬅)ねおり(👈)がかくれている(🎲)とも(🛬)知れませ(🥝)ん。
「(📃)いや、遠いところをよ(🧙)くたずね(🎛)てきてくれまし(🦍)た。木像はわた(🥣)し(〰)です(💋)がきょうはだれに(👵)も会え(😙)ません(💰)。わたしもこ(🤩)ん(👠)なうすぐ(📪)らいとこ(🛳)ろに(🕘)い(🗞)るものですから、このお寺の小(🐀)僧が見物人(rén )を案(🙃)内して来(🐧)(lái )ては(🗽)、わたし(🉑)の鼻(🐙)の先(🛒)へろ(👇)うそくの火(huǒ(👭) )を突きつけるので、(🛺)だいじな鼻(bí(🌼) )を焦がして(🧕)し(♐)ま(🎟)っ(🙆)た。あの小(xiǎo )僧(sēng )も気がきかない(✊)。もうす(♒)こしでわたしは(📔)大やけど(🥙)をす(👚)る(🐨)と(👗)ころでしたよ。これでもわたし(💖)は人間らしいも(🚀)のの尊いと(🔩)ころを持(🌭)っている(⏳)つもりで(🧗)す。見(jiàn )に来てくださるなら、(🆑)そういうものを見ていただき(👺)たい。あんまり(🎋)見(🏥)世物(🏈)(wù(💃) )扱いにされた(💩)くはありません。」
五(wǔ(📛) )月の菖蒲(🔔)し(📈)ょ(💯)う(🆕)ぶが男の子にふさわしいよ(🚊)うに、(📡)桃の花はおのずから少(🌃)(shǎo )女にふさ(👽)わしい。長い花ぶさをうなだれ(🧒)、(👸)花べ(⏭)んの胸をひろげて(🗼)、物思いに(⛴)沈んだ(👄)よ(🕙)うな海棠かい(🚈)どうのすがたは(🏚)、とうてい少(🗣)女の(🤺)もので(🚩)はあ(💯)りません(🍄)。茶色(sè(💰) )で、やや赤みを帯びた枝の素生すばえに堅(⚓)(jiān )くつけたあの桃(táo )のつぼみこそ少女の(😢)ものです。二(🐉)尺にも三尺に(🦂)も及(jí )ぶほ(💝)ど勢(🔟)(shì )いこん(🙎)で延びてきている(🧛)ようなその(🧕)素生す(💤)ば(⚓)えを見たばかりでも、おい先こもる少女の命を思わせ(🚕)る(🛂)ものがあります。素朴そぼくにふ(🍖)くらんだと(🎵)ころはかわやなぎの趣に似(sì )て、(💩)もっと恥を(🚳)含(🤣)み、しかも(📀)おと(🔉)めらしい誇(kuā )りをみせているものは桃の(🕒)つ(🕸)ぼ(🔹)みです。
「行徳(🥥)ぎ(🦊)ょうとく」(🔍)
方(🍩)壺山人(🌖)は(📷)名字(🛢)みょうじを渡辺わ(🅾)たなべとい(🎹)い、徳川(👚)(chuān )の時(🧐)代(😜)に木曾(🕠)福島きそふくしまの名君とう(😔)たわれた山村良由りょ(🛶)うゆう公が詩文の師匠と頼んだ(🤽)人で、「菁莪(🌬)館(🌸)(guǎn )せいがかん(🥌)」((❗)良(liáng )由(yó(🗯)u )公(gōng )の建てた学校)の学(xué )問(🎮)を興し(🚀)たことにもあずかって力のあっ(🌶)たらしい人(🦅)(rén )ですが、こ(😲)の人が大(💭)(dà )きなはすの葉を頭に(🥖)かぶった図(🌻)がわたしの(🍊)見つけた書(🥥)物(❌)の中に(🛡)残ってい(🙆)ました。青(qīng )いはす(🏹)の葉をかさ(🥔)のかわりと(🤓)は、木曾川きそがわへつり(🌕)に(🙍)行く(📱)人でも、ちょっと(🤚)思い付(🤶)きそうも(⭕)ないものです。
青い(📃)夕顔(yá )も(⬅)長(zhǎ(🧕)ng )く大(dà(🎻) )きく(🔺)生なりました。
一(yī )〇 木(📍)曾(céng )の(🧠)はえ
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