と、敏子(zǐ )が微(🌕)(wēi )笑しなが(🚍)ら、
「(🔉)主(🍕)(zhǔ(❇) )謀者(🤞)と見(🗾)られ(🔭)てもいいというの(🌸)かね。」
馬(👐)田は(📜)、機を見(jiàn )るに(🏓)はわりあい敏感なたちだ(🌋)った。そ(😴)れに(👵)、ど(😾)うせ遠(yuǎn )くないうちに(❗)何も(🦑)かもわ(✏)かるのだと思うと、(👐)今しいて(🍟)次郎をけ(〰)なす必要もな(♉)いと思(😿)(sī(🥒) )った。
(🙋)道(dào )江も次(cì )郎も眼(yǎn )を見張(♎)(zhā(🎸)ng )った。
街(🏦)角(jiǎo )に立(🔸)って考えこんでいた(🛐)次(📥)郎(láng )は、思いきった(⬅)よ(♿)うに(🤖)道(dào )を(🤦)左にとった。
「同じクラス(🈯)の(⬆)人(✝)が、あ(🔄)の村(🎧)から一人でも学校に通(😚)ってい(💷)れば(🤓)、毎日道づ(🎯)れ(📱)が出来るん(🛫)だけ(🕴)れどねえ。…(🔞)…まさ(🛺)か、(🛣)次郎(🗿)さん(❔)に待ち(🗻)あわしていただくわけにもいくまいし。……」
道江(jiāng )の(🐧)家は、馬(🌊)田と同じく橋を渡(📌)った向(xiàng )こうの村にある。彼女が学校の帰りに、(🥔)大(📤)巻や本田に(🚂)用(yòng )が(🚙)あっ(🧚)て、(🆓)橋を渡(🌲)らないでまっすぐこちら(🌝)の(🚜)土(🔖)手を(💮)行くことはしば(🐔)しばだが、きょうの様(yàng )子(zǐ )は決してただごとで(👢)はない。彼(🚍)(bǐ )女は、或いは毎(měi )日のように馬(🔳)田に学校の帰りをお(💞)びやかされてい(🤤)るので(🔕)はあるまいか。次(🚐)郎(láng )は(👯)、ついこないだ自分の家(👶)の階段の(💭)上で、(🐺)道(🔽)江と馬(mǎ )田が出っくわした時(shí(🍅) )のことを思いうかべ(🥫)ながら(🈁)、(🚵)そ(🔕)んなふ(📮)うに考え(🧥)た。
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