漫画《口内 エロ》2行目ライン
口内 エロあらすじ
馬田も、それっきり口を(🏘)き(🕎)かなかった。二人は、か(🐆)なり永いこと、にらみあった(✏)まま突っ立って(😭)いた。次(cì )郎が視線も手足も微動(dò(🕖)ng )びどうもさせ(💘)なかっ(🕺)たの(🔇)に反(fǎn )し(🔝)て(🕷)、(🍰)馬田(🛄)の視(shì )線(🌱)はたえず波うっ(🎠)ており(🐚)、その手(shǒu )足はいつももじ(🚬)もじ(😩)と動いていた。
「た(😮)った(⏫)今(💓)。僕(🍦)、道具(jù )をうちに置くと、すぐ来(💑)たんだよ(🍭)。」
松の木(📍)の(🌈)間(jiān )をもる(🗂)ひっ(🐼)そりした日ざし(🍾)の(👶)中(⛅)(zhōng )に、砂地をふ(💉)む靴音がざくざ(🏢)くと異様(🏎)に高くひびいた。そのほか(🧓)には何の(🔏)物音(⏫)(yīn )もき(🏣)こえない。
そ(😰)う言って(💹)彼女(👧)が説明(míng )したと(🕙)ころ(🧒)によると、馬田のい(😘)たずらは、も(📮)うきょうで三度目(🥪)で、(😩)いつも一(🤧)(yī )心橋の向こうの土(🏈)手(🔩)のかげに(🐊)ねころ(🌿)んだ(📲)りして、道江の帰(👺)り(👦)を待(dà(💳)i )伏(fú )せている。最初の時は、(🍇)だしぬけに彼女を呼び(😏)とめて(🎤)手紙を(🕙)渡(🥍)した。道江がす(🍔)ぐそれを投げすてると、彼(💯)(bǐ )はあわててそれをひろいながら(🔠)、何かおどかすよう(🆕)なことを(🍺)言(yán )った。二(🎤)度(dù )目は、(😭)しつこ(🥘)く(🍇)道江のそばにくっつい(🏔)て(🔏)歩きながら、いろ(🧗)んないやらしいことを(⭕)言(🛍)(yán )い、村(👥)の入口近く(🆓)になっていき(😪)な(🏘)り彼女の手(🛳)を握(wò )ろうと(🥗)したが(🍫)、彼女は大声(🈯)(shē(🧥)ng )を立てて逃げた。そしてきょうは三(📲)度目(🍇)だが(🍬)、道江の方で警戒していて、馬(mǎ(✂) )田のいるのが(😘)わ(🎊)かったので(🏃)、すぐ橋を(🀄)引きかえしてこちらに逃(táo )げて来た、と(🏞)いうの(✊)である。
その(📿)時(shí )、教員(yuán )室(🗺)と(🔻)の間の戸ががらり(🥠)とあ(⚪)い(🖌)て、教頭の西山先生が(🏻)はい(🐭)っ(🍾)て(🛍)来た(🥙)。西山先生は、三角形(💟)のまぶた(🌑)の奥に小(🎵)さな眼をいつも鋭(😘)(duì )く(🏍)光ら(📵)せて(😾)い(㊙)る(💲)先生(shēng )だった(⚡)が、この時はいやににこにこしていた。手(👪)に小さな紙片(piàn )をもっていたが、それを默って校長に(🛤)渡(🐢)すと(🌤)、(👿)すぐまた(🆘)教員室の(🆓)方にひき(🗑)かえ(🏈)した。校(💑)長は(🆘)その紙(💖)片(⛵)を見(jiàn )て何度(🤢)も(🕞)うなずいた(🔍)。そして、それをもみくちゃ(😚)にし(😵)て机(jī )の下(xià )の(🔜)塵籠ちりか(🔄)ごになげこ(🌷)むと(🧚)、(🍇)今までとはうって変った落ちつきぶりを見せ、(👸)ゆ(🌻)ったりと椅子に腰をおろ(🔸)しながら言(🐥)った。「そうむ(🛺)きに(🦌)なることはない(🍶)。私は(🍟)さっきも言ったとお(👓)り君らの気持に(📚)は十(💕)分同(🙉)(tóng )情している(🏿)んだ(🕋)。君らが血(🤞)を流(🧓)して書い(💃)た(🛎)ものをまるでむだにする(📼)なん(🍠)て、第一、人間(jiān )として(🏽)そん(💵)なこ(🦔)とが(🕒)出来るものでは(😾)ない。幸い今(💅)日(rì(🔔) )は県庁(🌔)に出掛る(📃)用事も出(chū )来たし(🌑)、知(🏮)事閣下に直接(🧞)お(🦓)目にか(🍶)かれるかどうか(🤾)はわからないが、学務課までにはこの願書を必ず出してお(🎄)くよ。それで(📻)、今度は私の方から君らに願(yuàn )って(⏺)おきたいが、どうかみんな(🐏)が落ち(😤)ついて教室に出るようにしてくれた(💞)まえ。変(biàn )にさわいだりし(🐙)て知事閣(🎾)下の面(🗂)目(📊)(mù )をき(🍦)ずつけるよ(💕)うなこと(🚴)に(⚫)なっては、何(🌔)(hé(🦊) )も(🧣)かもぶちこわ(📕)し(🥌)にな(🗾)るんだから。いいかね。
「あたし、や(😿)っぱり(🗾)まわ(🕸)り道(🍌)した(🚤)方(fāng )がいいと思うわ(⏳)。」
「それ(😺)で僕(🐂)たちが正(💭)し(🤧)い願いだと思(⛏)(sī(🖇) )っ(🔕)た事を役所に(🌕)出すの、あたりまえです。考えが足(zú )りな(😰)いことなんか、ちっと(📍)も(㊙)ありません。役(😭)(yì )所がだめだ(🌴)から正しい(🌶)願(yuàn )いでも、(🌰)慮して出さないで置こ(🐢)うかなんて(🖖)考(kǎo )え(🎀)る人(rén )があ(🤧)ったら、(💳)その人こそ考え(🥛)が足りないと僕は思(sī )うんで(👢)す。」(🏚)
「そうね(😭)、――」
(📇)それによると、血書のこ(🚭)とは、もう昨(🔗)(zuó )日のうちに警(jǐng )察や憲兵隊の耳(🥡)にも入り(🥞)、県の学(xué )務(⛷)(wù )課に(🤲)も通(🖨)報されていたら(🏍)しい。今(🏻)朝はさっそ(🕦)くその(🐢)ことで(🕦)学務課の方から電(🖋)(diàn )話が(🎓)かか(🍖)って(🤙)来た。校長(zhǎng )はちょうどそ(⛺)の時四(sì )人の(🛎)代(dài )表と会(huì )っている最(💌)(zuì(📼) )中(zhōng )だ(🤥)ったので、教(🍃)頭が代っ(🌬)て(🎋)そのことを報(bào )告する(🌔)と、では一応(yī(🦖)ng )おだやかにその血書を受(⏱)取(🦊)(qǔ )る(🌍)がいい。そして校(xià(🏵)o )長自身それをもって(🗾)すぐ県庁に出(chū(🍗) )頭す(📑)るように(⚽)、ということだ(🆙)った。教頭(🦎)が紙(🚃)(zhǐ(🙎) )片に書(🍕)いて校長に渡(✨)(dù )したの(💂)は(🎇)、そ(🌘)の(💒)ことだった(✖)にち(🔽)が(🖖)いない、と(💌)いうの(🈵)であ(🚫)る。
町はず(🏤)れからは(🎁)松並(bìng )木(mù )の土(tǔ(🎒) )手が広々とし(🌨)た青(qī(🌞)ng )田(🕌)(tián )の(🌖)なかをうねって(🈲)つづいてい(👩)る(📰)。左は、ほぼ五六(📐)(liù )間(jiān )ほどの(🐀)川で、向(xiàng )こう岸も(😙)やはり松並(bì(📠)ng )木(🎠)の土手であ(🎋)る(🖤)。旧藩(😦)時代(✈)の(🔴)さる名高い土木家が(🏺)、北山の水を町にひくため(🔈)に開(kāi )鑿かい(🕎)さくした(👁)水(🛸)(shuǐ )路だそうだ(🥊)が、いつも探さ(🕜)一(yī )二(🕥)尺ほど(🕘)の清冽(liè )せいれ(🧙)つな水が、かなり(🤣)な速(⬇)度で(🌒)、白(bái )砂(🔬)の上(😴)を(📠)走っ(🕳)ている。その水は町に流れ入(🕴)る直(➗)前に(😱)直角にまがって一(😫)丁ほど東(dōng )に流(👗)れ、も(🆓)う(📺)一度直(🤑)角(jiǎo )に南にまがっ(🤠)て、(🍕)町(🛎)(dīng )はずれ(❗)の橋(🕹)の下をくぐっ(🍦)ているのであるが、(🖨)その角のあ(🅱)たりには、(🏬)背丈(🏞)せたけぐら(🧣)いの渕が出(chū )来ており、(🧙)夏になると、このへ(🔻)んの子供たちは、よく(⚪)そこで水を(👐)あびる。土手を(🤵)とおっ(🙎)て(😓)通(🉐)学(xué(🐑) )している中(🧦)(zhōng )学(xué )生(shēng )の中(zhōng )にも、学校(🏗)のかえり途(💕)には、子供た(🐵)ちにまじって水をあびて行くも(🗞)のが(🍧)少くはない(🌉)。次(🕶)郎もお(💢)りお(💂)りその仲間に加わる(🏾)一人だ(🌕)が、きょうは、(🛤)とく(🚛)べつ暑(🥃)か(🚱)った(🍯)にもか(⛹)かわ(🗾)らず、そこを(🍝)見(♍)む(🏓)きもしな(🎑)いで通りぬけてしまっ(🔂)た。それから五(🎙)六分も行(háng )くと、一心橋という橋がか(🏮)かっており、(🤲)道をへだてて、駄菓子(🐃)やところて(🏛)んなどを(🥖)売(🈵)る小さな茶店がある。次郎は、その半(bà(🙄)n )丁ほ(♈)ど手まえに来(🕷)たと(⛳)き、今までうつ(💦)む(🏣)きが(🐛)ち(🍦)になって(🌟)いた顔をあげて、ふ(🈶)と向こうを見た。すると、橋(qiá(🕴)o )のたもとの大き(🖤)な松の木かげに、帽(🐆)子(zǐ )をわし(👤)づかみにして向こうむ(🔮)き(🚀)に立って(🕺)い(🏬)る一(🛒)人(🏺)の中学(🌒)(xué )生が眼にと(🤗)まった(👂)。馬(🥐)田である。制服のボタンをすっかりは(💔)ずして(🎞)胸(🦌)をはだ(🌆)けているらしく(✌)、襟が首(😃)(shǒu )の両がわに(🍿)はね出し、腰(yāo )に(🖱)あてた左手のうしろ(👥)に(🔧)裾がたくれあが(🆕)っ(👤)ている。
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