フェラ 動画《えろ 進撃 の 巨人》2行目ライン
えろ 進撃 の 巨人あらすじ
「あら(🤴)、(🐬)そ(➰)う？」
「本田(🚔)のやつ、どう(🐞)したん(✖)だろ(🉐)う。い(🎗)やに(🚁)考えこん(🕰)でばかりいるじゃな(👼)いか(🥢)。」
と、徹太(tài )郎はちょっと考えてから、
「じゃあ、(🥤)千ち(📄)ゃんのいた(😂)ずら(♒)見(⛔)ていた(🏂)のね。」
「同じクラスの人(rén )が、あ(📑)の村か(🛎)ら(🦑)一(yī )人でも(🏽)学校に通(tōng )って(🔯)いれば(🍳)、毎日道(🕧)づれが出来るんだけれどねえ。…(♎)…まさか、次(cì )郎さんに待ちあ(🎦)わしていただ(🈸)く(👠)わけにもいくまいし(🍧)。……(👎)」
(🔴)それに(🕹)よると、血書のことは、もう(🥣)昨日(rì )のうちに(😩)警(jǐ(🚇)ng )察(chá )や(🎙)憲兵隊の(🍕)耳にも入(🌼)(rù )り、県(🉐)の学務課(kè )にも通報(bà(🦆)o )され(😼)て(🌓)い(🧥)たらしい。今(jīn )朝(cháo )は(🦗)さっそくそのこと(🐄)で(🈶)学務(wù )課の(🌇)方から電話がかかって来た。校長はちょうどその(😦)時(🈵)(shí(😰) )四人の代表と会って(🍥)いる最中だったの(🔔)で、(⛷)教(🚻)頭が代ってそのことを報(🖤)告す(🥣)ると、(📽)で(🈺)は一応(yīng )おだや(🏅)かにそ(🕣)の血(xuè )書を受取るがいい。そして(📏)校長自(🈲)身(🔟)(shēn )それ(💁)を(🎸)も(🗼)ってす(💷)ぐ県(🤧)庁(🤷)(tīng )に出頭す(🚞)るよ(🆑)うに、というこ(⛓)と(➰)だった。教頭が紙(🕸)片(🥄)(piàn )に書いて校長に渡(dù )したの(🖼)は(🎩)、(👋)その(🤡)こと(🐷)だったに(🦁)ちがいな(🆘)い、というの(🔟)であ(⛔)る。
馬田(tián )の視(shì )線(🏢)がとうと(🏽)う横にそれた。同(tóng )時に、(🙈)「ふふん」とあざけるよ(🍅)うな息(🔧)(xī )が(🥘)彼の鼻をも(🤮)れ(🕋)た。
次郎は、詰問(wèn )きつも(🚨)んする(🏹)ようにたずねた。
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