次(🥁)郎は、そ(🚼)れで(🔓)も一(yī(💩) )心(xīn )に彼の顔(yá )を見(jià(🆖)n )つめ(🔵)て(🎐)いた(🌼)が、急に、何(🕯)と思っ(🎯)たか、くるりと向(xiàng )きをかえ、彼を(⛑)置き去り(🍽)に(🧙)して、(🗜)すたすたと(💱)歩き出(chū )した。
「いいえ、総(🎶)務二人に新(xīn )賀と梅本とが代表(biǎo )になったんで(😿)す。」
徹太郎は大して気にもとめないよ(♐)う(💣)な(🤸)調(diào )子でた(😨)ずねた。道江は顔(🛑)を赤(chì )らめてぐずぐ(🚄)ず(🥂)している(🤟)。
家に帰(guī )りつくと、すぐ彼は、道江が来(😴)(lái )ては(🌤)いな(🧣)い(💀)か(🥒)と思って、鶏舎の方まで行(háng )っ(🌮)てそれとなく(🍁)彼(bǐ )女(🚎)をさがした。しかし、来たよ(🧗)うな様子はなか(🍏)った。で、(⛔)彼はすぐその足(zú(📋) )で大(dà )巻(🥄)をた(🐓)ずねた。
次郎は(⌛)、二(èr )人の言(🌱)(yán )葉(yè(🏵) )から、(👴)まるで(🎀)ちがっ(👎)た刺戟をう(🕒)けた。敏子の言(yán )葉(yè(⬇) )からはひやりとするものを感じ、道(dào )江の言葉には憐憫(🛢)(mǐn )に(🌬)似たものを感(🎛)じ(🐂)たの(📥)である。一人の女を(🎸)中(zhō(🏫)ng )にして(❕)、馬田のよ(🍇)うな男と(🅾)争っ(🐎)ている自(💩)分を(🐆)想(📽)(xiǎng )像すると(🛌)、たま(🍺)ら(🔻)ないほどいや(🕥)にな(🥖)るが、また一方では、道(🥖)江(🌚)という女が、(💀)自(👵)分というものをど(🙋)こかに置(zhì )き忘(⛵)れているような性格(🔽)の持(🎞)主(zhǔ )で(☕)あ(⭐)るだ(📎)けに、放(😶)っておく(🚗)に(🎷)忍(🌔)びないよう(🤛)な(🧕)気(✖)もするのだった(⬛)。彼は二(🗝)つ(😄)の感情(🌬)を急には始末しかねて、だ(📘)まりこんでしまった。
しかし、彼(🔻)(bǐ(⛱) )は、(🏧)血書が次郎(láng )によ(✨)って書(shū )かれ(✋)たというこ(🍟)と(🎢)を誰(shuí )にも発表(biǎo )する気にまだなれなかっ(🤵)た。それは(👰)、彼(🦁)の(🉐)自(🆘)(zì )尊心や(🚌)競(jìng )争意識が何という(🍘)ことなしに(👜)そ(💃)れ(🕡)を許(🦏)さ(📒)ない、というだけではなかった。彼(bǐ )にとっ(🎦)て大事な(🥇)ことは、ストライキの場合のこと(🌩)だった(🕠)が、万(👠)一にも、それを発表(🚊)し(🐿)たために(📀)、次郎(🚌)(láng )が捨鉢すて(🏆)ばちになり、進(jìn )んで(♑)ストライキの主(🌐)導権(quán )をに(💅)ぎるような結果(🌘)(guǒ )になってし(😾)ま(💱)っては、つまらない(🌃)。次(cì )郎(láng )は(🕠)徹(😖)(chè )底的にや(🍌)っ(💯)つけなければならな(🧜)いが、それに(🥚)は(❓)、彼(🍝)を(👉)あくまでもスト(🍊)ライキ反(🆖)対の立(lì )場に立(👏)た(➖)せ(😴)て(🥋)おく(🛤)ことが(🈷)必要である(🍀)。最後まで彼を反(🐧)(fǎn )対(duì )の立場(🐆)に立た(🍨)せて(🥣)おき(🐩)、いよ(❄)いよ(⛔)スト(✂)ラ(💎)イキ決(😒)行という場合(hé )に彼が逃(tá(🚙)o )げをうっ(🔄)たら、そ(📆)の時こそ血書(🚗)のことを(🚎)暴露すべ(✉)きだ(🖇)。血書ま(🕘)で(❌)書いて人を煽(shān )動してお(❣)きながら、自(🥘)分だけ逃げる(🏌)とは何(📆)(hé )という卑(bē(🦑)i )劣さだ(📠)! みんなはそう言(📥)って彼を責めるだろう。それに、どんなに彼(🗺)(bǐ )が逃げ(🕡)を打とうと、学校(xiào )当局や県庁が、血(xuè )書を書(📯)いた本人を(👐)主(🏒)謀(🎮)者と(😻)認(💛)めないはずはないのだから、(😇)いよいよ面(⛩)白い(🛩)。―(🏌)―馬田の考えは頗る念(🔼)入りだった。彼がそれ(🍦)ほ(🕧)ど(🤛)ま(🤮)でに次(cì )郎(láng )に(🏤)反(🛶)感を持(👥)つ(🌇)よ(🔆)うに(🎨)なった最も大(🔗)きい原因が、道江にあったことはいうまでもない(🏮)。
校(🥑)長室に(🎃)おける会(huì )見の様(yàng )子は、(🥍)あ(🏷)とで四(sì(🐁) )人が―(💿)―と言っても平(píng )尾(wěi )はあまりしゃべら(🔇)なかったが――みんな(🏈)に話し(🕸)たと(🐟)こ(🐎)ろによ(🕍)る(⛽)と、かなり悲哀(āi )感をそそるも(🎎)のだ(📯)っ(🤗)た(🆘)らしい。元来花山校長(zhǎng )の鼻は、馬田が次郎の(👛)うちで言っ(🗼)たように、実(shí )際(㊗)い(🤐)かにも(🔦)ちょっぴり(💘)し(🚻)ている。恰好だけ(👉)は、美人(rén )の鼻(bí )といっ(🐕)て(🌨)もいいほ(🕧)どと(🏟)との(🍃)っているの(🚼)だが、顔の(😄)面積(🔑)に比較して(😻)、(🖖)それがあまり(🎺)にも小さ(🔂)すぎ(💲)るの(👌)である。血(xuè )色(sè(💎) )のわるい、(🎍)それでいていやにつるつる(🛍)光(guāng )っているだだっ広(🔵)い顔(🦍)のまんな(🧡)かに(🌼)、(🌑)つつましすぎるほ(🌭)どつつましく、そ(🚭)し(🎿)てそれ(🍶)故(gù )に安定(dìng )しすぎ(🎚)るほど(💿)安(😂)定(⚓)してくっ(🎥)ついている(🥄)その(👈)鼻を(💷)、校(🐹)長就(jiù )任のその日以来、生徒たちは「ピラミッド遠(🏟)望(㊙)(wàng )」と呼(hū )んで鑑賞(📴)し(✂)て(🚊)いるの(🥑)であるが、それは決し(😽)て的(🍯)(de )はずれの(🚴)形容だとはいえない。生徒間(😷)(jiān )に、それほど(⚓)安(ān )定し(➕)た印(yì(🦉)n )象をあた(😅)えているその鼻(🌛)が(Ⓜ)、血(xuè )書を差出(💾)し(📻)た(👸)瞬間(jiān )、ぴく(🍦)りと動き、(⛷)し(⏭)かも多少額の方にずれたように感じられ(👀)たと(🙁)いうのだから、およそ、(🐈)そ(💦)の場の光(😎)景が(🎰)察(🈳)しられるで(⛵)あ(❣)ろう。
「なるかも知れ(😩)ません。しか(💅)し、なったっていいんで(🎽)す。」
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