そこい(🤠)らまでは、さほ(📰)ど真剣だとも思われな(🎢)かった議論が(🙆)、当(dāng )面(🏈)(mià(✂)n )の問題をはなれて(🌊)次第に観念(🍥)的にな(🍒)るにつれて、(❇)かえっ(🍧)てみんなの調(🌱)子が烈しく(🧤)な(🐉)って来る(🙀)のだった(♋)。
次郎(láng )が本(⏪)校舎の前(😍)(qián )まで来(lái )ると、ち(🕹)ょうど職員(yuán )会(huì )議が終ったところらしく、先(xiān )生たちがぞろ(🌳)ぞろと(🦋)玄関から(🚜)出て来るところだった(⛵)。彼は先(💃)(xiān )生たち(🎋)に顔(🈳)を見(jiàn )られるの(🙃)がいやだったので、(🔶)校(🥔)(xiào )舎(🎯)の陰(yīn )にかくれて、人(🌅)(ré(📜)n )影(😤)の(🕉)見えなくなるの(🚃)を待つことにした(🤛)。
「そうか(✈)。そうだ(🚏)と君(🍆)の弟はいよいよ(🌑)変った奴だな。」(💦)
「(😕)あい(⏮)つ(🔽)、いよいよ生(📑)意(yì )気だ!」(🖱)
(🐘)誰よりも感(gǎn )激し(🥚)たのは(🌨)、恭一だ(🐺)った。正(🥥)義感(gǎ(⏪)n )の(🙉)鋭(duì )いわりに、気(🚍)の弱い彼は、大沢のこの言葉で(😡)、力強い支(zhī )柱を得た(🐙)ような気(⛏)(qì )がした(🦎)。彼(🐉)は、何よりも、(🍗)それを(🤡)次郎のために喜ん(🏳)だ(🏪)。そして(🐺)、そ(🏧)の日の授(🖤)業が終(🍧)るまでに、彼は、次郎の(🐞)生(🥩)い立ち(🚎)や、彼自身の次郎についての考えなどを(🙄)、何(📄)もかも、大(🐋)(dà )沢(zé )に打ち(🌩)明け(🕐)た。
と、(😹)次郎は大(🔳)沢をさげ(📪)すむように見て、(🎊)
大沢にし(🆙)ては(💗)、めず(👖)らしく激越(yuè )な(🍃)調子(zǐ )だった(⭐)。みんなは鳴りを(🛂)しず(🔉)め(🗓)て聴(tīng )いて(🏔)いた。
彼(bǐ )は、しかし(🆓)、彼のそうした(🈴)孤(gū(🥟) )独をた(👪)い(🐶)して淋(lín )しいと(🍑)は感じて(🙊)いなかっ(🕰)た。また(🐸)、憤(⏰)りや(🧦)侮蔑の(🔚)念も(🖲)、(🖍)たび(🖋)かさな(🔝)るにつ(🔈)れて、次弟にうすらいで行き、あとでは、か(🍵)えって、(🌒)同級(🧚)生(shēng )に(💋)対(duì )して憐憫に(🗾)似た(⛩)感じをさえ抱(🥖)く(🔎)ように(🚭)なった。こうした感(gǎn )情の変化は、(🍮)彼にと(😓)って、(💈)元来さほど不自然なことではな(💤)かった。それは、つまり(❣)、彼がか(🍲)つて算盤(pán )そろば(🗡)ん事(🧟)件(⏳)(jiàn )で、弟(📮)(dì )の(📹)俊(🍢)三に対して示した感情の変化(huà )と、(👒)同じも(💇)のだった(🖖)の(🎢)である。
「どうもしません(🎙)。あたりま(🦈)えに(🚒)しているだけで(🎖)す(😂)。」
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