南の障(🕗)子(🐈)へ行って見た。濡縁ぬれえんの外は落(luò )葉松(sōng )からまつの垣(yuán )だ。風雪の為(🆎)(wéi )に、(👨)垣も大(🐯)(dà )分(🛤)破損(sǔn )いた(🎵)んだ(🏚)。毎年(nián )聞(wén )える(Ⓜ)寂(🛃)しい蛙(🥛)(wā )の声(shē(➰)ng )が復(fù(🦋) )た水(📨)車小屋の方から(🚨)その障(👶)子のところへ(📦)伝わっ(🚴)て来(lái )た(🌿)。
「ホ(🆕)ウ」と子安(⛲)は眼(yǎn )を円く(🎾)した。
と口(🚉)々に(📈)言(yá(🐯)n )い(🎬)騒いでいる生徒(tú )の前で、学(xué(🎹) )士(🕘)は身を反(fǎn )そらして、螫さ(📀)れまいとす(🤓)る様(🎙)子をした。蜂はコップ(🎬)の中へ(😄)押し入(rù )れら(🍤)れた。それを見(😜)た生徒(tú )等は意(yì )味もなく笑(🍼)った。「死んだ、死んだ」(〰)と言うものもあれ(😅)ば、「弱(ruò )い奴」と言うものも有っ(🐡)た。蜂(🆙)は真(zhē(Ⓜ)n )理を(🍩)証(zhèng )するか(🙇)のように、コップの中で(🤯)グルグル廻って、身(shēn )を悶も(😆)だえて、死(🚤)(sǐ )んだ。
(😽)何処(🧓)で教(jiāo )わる(📻)と(🐗)も(📃)なく、鞠(⏺)子(zǐ )はこんなこ(✖)とを覚(☝)えて来て、(🏌)眠る前(🍵)に(🚈)家中(zhō(📋)ng )踊(😋)っ(🎽)て歩いた。
生徒も大(dà )抵帰って行っ(🕺)た。音吉が独(dú )り残(🤕)って教室々々を(🔦)掃(sǎo )除する音(👄)は(🎠)余計に周囲まわりをヒッソリとさせた(⌛)。音吉の妻は子供を背負(fù )お(😂)ぶ(😃)い(🥌)なが(😡)ら(🥟)夫の手(shǒu )伝いに来て、門に近(❄)い教(🗨)室の内で働いてい(🈯)た(➖)。
別(bié )れを(🔩)告げ(😸)て、(🛰)高瀬が戻りかける頃には(🎿)、(⛲)壮(🚥)んな蛙の声(shēng )が起った(📫)。大きな深い千曲川(chuā(📭)n )の谷(🥠)間たに(🏊)あいはその(💬)鳴声(shēng )で満(⛱)ち溢あふ(🚌)れて来た(🐒)。飛(😚)(fēi )騨ひだ境の方に(🧞)あ(🚊)る日(✳)(rì )本(🏣)アルプ(🌞)スの連山には(🏕)まだ遠く白雪を望(wàng )んだが、(👘)高(😜)瀬(lài )は一つ場処(🔔)と(🏉)こ(🐏)ろ(🐞)に長く立(lì )ってその眺望を楽もうともしなかっ(🖋)た(💷)。不(bú )思(🏄)(sī(🎢) )議な寂寞(mò )さびしさは蛙(wā )の鳴く谷底の方から匍は(🗒)い(🔍)上って来た。恐(⛑)(kǒ(🆒)ng )しく成って、逃げるように(🚓)高(gāo )瀬(là(🕋)i )は妻子(zǐ )の方へ(🏫)引(🏼)返して行(🍆)った。
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