「今度(💾)誘(🗓)いに来たら(🎎)、断っ(🐑)ちまえ。――吾家(💆)うちへ入れないように(🔐)しろ――真実ほ(🛸)んとに、串談(💡)(tá(😵)n )じょう(🐀)だん(🚥)じゃ無いぜ」
(🐰)それから二(📔)年(🖖)ばか(🕦)りの(🏩)月日が過ぎ(📣)た。約束の任期(qī )が満ち(🎳)ても高(gāo )瀬(🈚)は暇を貰(🙌)もら(🛀)って(🎢)帰(guī )ろうとは言わなか(⛲)った(🐶)。「勉強するには(👇)、田舎の方が好い」そんなこと(🍺)を言って、反かえって彼は腰(yāo )を落着(zhe )け(♐)た(🍋)。
と言って、二(èr )三の連(lián )つ(🎤)ながった(💃)言葉を巧みに発(fā )音して聞(🕜)か(🐞)せた。
「今私が読んでる小説(🧑)(shuì(♎) )の中などに(🥚)は、(🍼)時(shí(🥞) )々仏蘭(🌅)西語が出て(🎫)来て困ります」(⤵)
(🏯)桜(🏂)井(🏭)(jǐng )先生(shēng )の奥(ào )さん(📄)は庭づたいに隣の家の(🎺)方(💻)から廻って来た高(⏩)瀬に尋ねた(💰)。奥(🖋)さん(🕖)は縁(yuá(⏩)n )側(🌉)のところに出て、子(🍹)供(gò(🦈)ng )に鶏を見(✏)せていた(📊)。
「どうも先生の朝顔はむず(🧑)かしく(🐯)ッて、私(sī )には(🏪)ま(💖)だ(💏)よく解りません」と高瀬は(⛽)笑いながら言っ(🏍)た(🕷)。
「(🚟)まだ(🔳)お(🎏)若い(🧗)んですねえ」
と窓の(🔓)方を見る生徒も(🖱)ある。庭に出た青年は桜の枝の蔭を尋ね廻って(🏋)いたが、間(🍄)も(🏿)な(🔣)く戻って来て(🎷)、捕えたものを学士に(🏫)勧めた。
懐古園とした大きな額の掛った城(chéng )門を入って(🤗)、二(èr )人(♋)は青(🔌)葉に(💹)埋(🐾)れた石(shí )垣(yuán )の間(jiān )へ出(🌤)た(🎐)。その辺(📞)は昼(🤸)休みの時(🏹)間などに塾の生徒の(🤵)よ(⏬)く遊びに来るところだ(🌋)。高く築(zhù )き上(🚴)(shàng )げら(🚷)れた(🐟)、大きな黒(🎳)ず(🗺)んだ石(shí(🧜) )の側面は(🥝)それ(🌘)に附着(zhe )した(🎩)古苔(🦇)(tái )と共(🐘)に二人の右にも左にもあった。
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