こうして、(🌿)彼は(🆗)、彼の同級(💎)生の間に、一人とし(⬜)て心(🥁)の底から交わり(🍔)うる新しい友人(🚽)を見出さなかった。そ(🏆)ればか(😦)りか、竜一や源次(🚛)で(🤟)すら、もう(🔉)彼に(🧒)とっては、(🧑)心からの親友でも、従(🐲)兄(xiō(🕉)ng )でもなくな(🐪)った(📏)のである(🛫)。むろん、小学校時(shí )代に培わ(🥚)れた温い感情が、そ(🛣)う無(⏩)造作(🕳)に冷めてしまう(🤧)わけ(🦗)はなかっ(🚍)た。で、次郎の彼(🌁)(bǐ )ら(🚫)に対する気特には、(🤝)他の同級生(🥌)に対(duì )する(🥕)のとは、(🛀)まだか(🧓)なりちがったところがあり、また、彼が(🚮)土曜から日曜にかけて(🕡)彼(bǐ )らの(💭)家を訪(🐅)ね、見たと(🏄)ころ以前と少しも変(🚉)らな(🚒)い親し(🍛)さで遊(🥫)んだ(⛎)りするこ(👅)とも(🐫)しば(🦀)し(🚏)ばだっ(⏺)たが、そ(🗿)う(📄)し(🤜)たこと(🗣)は、所詮し(🥜)ょせん、過(🍪)去(🍢)(qù )の酒甕さ(📩)かがめ(🔙)からした(📹)たって来(lái )る雫(nǎ )しずく(🛶)のよ(🚡)うなもので、彼の注意が(✝)一旦(⏸)(dàn )明日(rì(🔆) )のことに向けられる(🍅)と、(🕖)二(èr )人は、もう、彼にとって、(🌦)他の(🛴)同(tóng )級(jí(👟) )生(shēng )と少(shǎo )しも択(🛡)え(🚴)らぶ(🔤)ところの(💹)ない(📥)存(🕟)在だ(🔮)ったので(🏧)あ(🐷)る。
(自分(fèn )は、大(dà )沢(🏦)に、心にもない偉(🍨)がりを言ったつもり(🈳)は少(🍸)しも(✉)なかった(🕖)。しかし、自分の言ったこと(🔎)に、ほんとうに自信(🕎)があったかというと、そうで(🏹)もなかったようだ。)
「そこで、四(sì )年(nián )生の(💙)責(💴)(zé )任いよいよ大(🤒)なり(🤔)、だね。」
次(🎥)郎の神経は敏感に(🎯)動(dòng )いた(🏿)。
次郎はぶ(🍝)っ(🧗)きらぼうに(🍂)答(dá )え(👊)た(🍯)。
(📍)そこいらま(🐍)では、さほど真剣だとも思われなかっ(🔺)た議(yì(🆒) )論が、当面(👆)の問(wè(🚊)n )題(🐒)をはなれて(🥂)次(😸)(cì )第に(⭐)観(guān )念(niàn )的(⏫)になるに(🏟)つれて、かえってみんなの調子が烈(liè )しくなって(🗡)来(lái )るのだった。
す(❤)ぐ賛成者があった。
「かまうもんか(🥄)、これも校風刷(shuā )新(😂)さ(🔝)っしんの(🎺)ためだ(🏀)。」
おおかた一時間(🏗)(jiā(🥖)n )ほどもたったころ(💾)、とうとう大沢がた(🌫)ず(⛸)ねた。
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