フェラ 動画《クンニ で》2行目ライン
クンニ であらすじ
「(😃)こ(🎮)ち(💫)ら(🤑)は(🌇)大丈夫よ。わけをお話(huà )し(💭)した(🚶)らきっと許して下さるわ(🎍)。みんなで道ちゃんを(🐠)大巻の子(zǐ )に(🛷)した(🤺)いって、(🐹)いつも(🚭)おっしゃっているぐらい(🚰)だから。きょうお(👤)留守(🐀)でないと、すぐお(🐡)願(💏)いし(🗨)て(🐺)みるん(🍕)だ(⛸)けど、お父(🥊)(fù(⏯) )さ(🏅)ん(🍗)もお(🉑)母さんも(🍺)ご親類(lèi )のご法(fǎ )事でお出かけなの。」(🌍)
「逃(🌴)げ(💂)てさ(🕰)えいりゃ(🤠)あ、いいとい(🍜)う気なんだな。」
次(cì )郎は、そう言って、(💉)視線(💸)(xiàn )を道江(🍂)の方に転じながら、
「そ(😯)う(🎷)ね、――」
校長室(💪)(shì )が(🤩)ひっそり(🎋)して(🎳)い(🔯)るの(📃)に(🧔)ひきか(📀)えて、教(💆)員室は何と(🎃)なく落ちつき(⏯)が(🕑)なかった。三人、五人とかたまっ(🔹)て立ち話をしている様子(💟)が、あけ放した窓から、(🎅)い(💆)つも生徒(🎡)たち(🕓)の眼に(➕)うつった(🎥)。また四年や五(🔑)年の教室(shì )に出て来る(✔)先生(shēng )たち(🦑)の態(tài )度にも、ふだんとかな(🍃)り(🤬)ちが(🎬)った(🥌)とこ(🅰)ろがあっ(🤼)た。いつも駄じゃれをと(🎸)ばすのを得意にしてい(🈷)る先生(shē(🍘)ng )がい(🤶)やに(🔫)まじめだったり、(🆙)これま(🍮)で教科(kē )書(shū(🎼) )以外の(🚗)話な(🌹)んか一(yī )度もし(🤭)たことの(💺)ない先生が、と(📐)ってつけたよう(🤕)に(🦗)、(💳)修身(🖋)(shēn )めいた(🥅)話(huà )を(🍋)し出したり、また中(zhōng )には、変(biàn )にに(🤘)やにやしながら、「こないだ大垣前(🚯)(qiá(🏇)n )校(💓)長(🥙)(zhǎng )からお手紙(🐣)をいただい(❇)てね(⛸)。」(🌖)と、そ(🌎)の(🔥)手紙(😃)(zhǐ )の中に書いてあ(🀄)ったと(👑)いう一二の文(🐄)句を引(🐔)き出し(🌤)て、(🚪)前校長をほめ、自(🔌)分(🥂)と前校長(👛)の(🗾)間(🔱)に(🌍)は何か特(tè )別の関(wān )係でもあ(🏻)ったか(🌊)のように(🚙)ほ(🐝)の(🕹)めかしたりす(🌚)る(💯)先生も(🤶)あっ(👚)た(🌁)。すべてこういうこ(🚺)とが何(😴)を(🦔)説明しているかは、生徒(🖖)たちに(🎿)むろんわかりすぎる(👀)ほどわかっていた。だから休み時間に(🎽)な(🐓)ると、彼らはそれを(🔲)材料(liào )に(🎻)して先(🚦)生たちの品定めをするのに(🍐)忙(🛁)し(🚓)かった。こん(🏐)な場合(hé )、いつ(👾)も奇抜な思(sī )いつき(👍)をやる(🐬)ので(🍣)人気(🐹)のある五年の(🚠)森川という(🚍)生徒は、四年と(🔰)五年の(⚪)各教室(❔)をまわってその品(😲)定(dìng )め(🏦)をきいてあるいていた(🎿)が、昼休(xiū )みの時間(💏)には、もう校友会事(🛐)務(wù )室の(🕚)黒板に「教員適性審(🍣)(shě(🐎)n )査採点(🍛)表(♿)」というの(🌕)を(🕟)書きあ(🍃)げていた。校友(yǒu )会事務(🕎)室は(⛏)、生徒控所の(🍁)横の小さな室で(🚷)、間(🍣)(jiā(🚥)n )はガラス(🐎)戸で仕切って(🧤)あったの(🤴)で、控所からは(🌏)まる(🚤)見え(🥟)だった。校友会の委員たち五六(🔹)名が中(👺)でわいわいさわいでいる声(🔛)をききつけて、ふだんは(🌠)遠(yuǎ(🔷)n )慮(🅱)(lǜ )し(⏯)がちな一二年(🏛)の生徒た(🍁)ちまでが押しよせて来(lái )たが、(🐟)その採点表の左の端には、馬(mǎ )賊(zéi )、チャップリ(🔊)ン、かまきり、(💳)あざら(🍩)し、おでん、(🙋)花王石けん、長茄子、瓦煎(🌩)(jiān )餅、といったような先生たち(🧖)のあだ名(míng )が(❕)縦にならんでおり、そ(🤟)れ(🌜)に括(kuò )弧(🗣)かっこ(📨)して受持学(🔷)科(🗜)名(🏚)が書いてあ(🐺)っ(💪)た。そして、その右に点(diǎn )数欄(🦆)と備考欄と(🚨)があったが、点(diǎn )数欄には五点という(💫)のが(🔁)一つあるきりで、あ(🙀)とは(🐤)みな(🏥)四点(📑)以下だった。零点(👿)はさすがに一(💤)(yī )つもな(🉐)かった。備(🍢)考欄(💅)には(🎺)、「品性下劣(🍿)、御殿(diàn )女(🌂)中の如し」とか(🏢)、(🏃)「駈落(🚰)かけおち三回(🔙)心(xī(🔳)n )中未(wèi )遂一回(huí(🐦) )」とか、(🧘)「野心(🦖)満々、惜しむら(👼)くは低能」とか、「彼い(💌)つの日にか悔(huǐ )い(🌊)改めん」(💉)とか、「愚鈍(😡)なるが如(rú )くにして、最も(👣)警(jǐ(🗻)ng )戒を(🍝)要(yà(🍞)o )す(🍦)」(🗝)とか、(👹)そう(⏲)いったさ(😵)まざまの文句が、いっぱい書(shū )きつ(🙆)め(👜)てあっ(🐊)た。五点の評(🅿)点をもらった(🕸)のは「あざらし」先(xiān )生だったが、その備考(👅)(kǎo )欄(🔄)には「性(☝)粗野にして(🌇)稚(zhì )気あり、(🐣)陰険(💌)(xiǎn )とは(🚍)認めがたし、合否(🕧)の判(pàn )定は後日(rì )会(huì )議の結果(guǒ )にまつ」とあった。
次郎(láng )はそっぽ(🏕)を向いて(🤺)答え(🌷)なかった。彼(bǐ(🌟) )女(🔧)は(📲)、(🕊)馬田に対して、純(chún )潔(jié )な処女としての烈しい憤りどころか、自(🗣)分に侮辱を加えた当の相(🤔)手として(🍚)さえ(🦕)、(📸)さ(⛓)ほどの憎しみを感じていないのではないか(🤜)。もし(🏈)感じて(😬)いるとすれば、そんなよそ(🧕)ごとの(🕒)よ(🐹)う(📦)な(🛅)答えが出来るはず(🦖)が(✨)ない。そう(🅰)考えると、道(dào )江が馬(mǎ )田(tiá(🎰)n )を「千ちゃん」と(🕟)いう親(qīn )し(🐪)げ(🎚)な名で呼(hū(🏞) )んで(🐴)いることまでが(🆕)腹(👦)立たしくなっ(🧤)て来(✅)(lái )た。
「戦う気(🛷)持な(📭)ら、そりゃあ女にだって(🌤)あるわ(😝)。」
次郎(🕶)は、(🍍)これまでにも、しばしば、自分の全く予(yǔ )期しない言葉(yè )を(🙈)朝倉先生(🤹)の(🎬)口からきいて(💜)驚(😠)(jīng )く(🎦)ことがあっ(✋)た(🌵)。しかし、今の言葉ほど彼を驚かした言葉(🐦)はなかった。これまでは、次郎が自(🎇)分(fè(💱)n )の考(kǎo )えに(🚻)裏書してもらえると思(🈚)(sī )っている時に(🖌)、かえってそれを(🚚)否(fǒu )定された(🐗)り(🐍)、何か得(dé )意(yì(🍇) )になっている時(🔖)に(🖲)、き(🏥)びし(🗜)い反(fǎn )省(📵)を要求された(⏩)り(💟)す(💘)る場合(hé )が多か(🙂)っ(🕶)た(🍗)。今のはまるでそ(❣)の(🎂)逆(🗼)(nì )だ(⛽)ったということが、(🏴)彼にとって(⬜)は、この(🕖)上もない驚きだったの(😉)で(😕)あ(🎄)る。
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