「し(🐸)か(🛍)し(🥠)、頭の悪(è(🦐) )い奴(♓)ばかりそ(🛴)ろってい(😖)る(🌲)んだ(💤)から、それが(😫)あ(🏅)たりまえだろう。」
誰(shuí )よりも感激した(🙉)のは(🚨)、恭一(yī )だった。正義感の鋭いわ(👢)りに、気の弱(🍂)い(📇)彼は、大沢(zé )のこの言(📜)葉(yè )で、力強い(🏤)支柱を得(😧)(dé(🍺) )たような(🕡)気(🏿)がした。彼は、何よりも、それ(🚊)を(🅱)次(cì )郎のために喜ん(😬)だ。そ(🧢)して(🤱)、その日の授業が終る(🐵)までに、彼(bǐ(📔) )は、次(👲)郎の生(😥)い立ちや、彼(bǐ )自(🌰)身の(🏒)次郎(láng )について(🥜)の(➕)考えな(🌛)ど(🍃)を、何もか(🍍)も、大沢に(👥)打ち明(mí(🖱)ng )けた。
「こらっ(✔)! ど(🔪)こへ行くんだ!」
「あ(🤐)たり(🌾)まえじゃ(🚸)な(😼)いか。」
彼(bǐ )は、いつの間にか、演説(🚦)でも(⏸)するような態度(🤺)にな(🍎)っ(🆕)て、つづけた(🍴)。
「生意気(🚤)でも、そ(👵)のぐらい勇敢(🎒)(gǎn )だ(🔡)と(🎠)頼もしいじゃな(🤦)いか。入(🔤)学(🤶)(xué )早(zǎo )々、五(🖕)年生(shēng )全(🐕)部を(🎊)向こうに(🗑)ま(🦇)わして悠々(💗)た(👌)る態(tài )度を見(jiàn )せるなん(📅)て、この(👹)学校(🥘)としても、全(quán )く歴史的(🥚)だよ。」
みんなは一せいに恭一を(🐱)見た。恭(gōng )一(💸)(yī )の青(🙅)ざめ(🔜)た顔(yá )は、今度(😻)(dù )は急に赧く(😋)なった(❕)。
他の一人(🧔)が追っかけるように(🗳)たずねた(👺)。
恭一にそう言(yán )われて、次郎(🆒)はあ(👡)らためて(👴)大沢(zé(🦑) )を見(🔣)た。張りきった浅黒(hēi )い顔に(📕)は、頬から顎に(🏇)かけ(🏪)て一(🎉)分(fèn )ほどにのびた髯(🕒)さえ、(👍)まばらに見(🕵)える。どう見ても(💷)恭一の仲間らし(🔊)くない。彼(🅰)は、大沢(zé )が五年(🕳)生でないことがわかって(👱)急に楽な気持(chí )になったが、同時に、何か滑(🗼)稽(🍪)(jī(🦏) )なような気も(🚪)した。
「(🕑)默って(🥈)な(📼)んかいる(🍉)もんか。」
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