日本《中出し 危険 日》2行目ライン
中出し 危険 日あらすじ
「(🦅)これ、繁、(📅)塾の先(xiān )生が(🤵)被入(rù )い(🦉)らしったに(🆗)御(🖋)辞儀し(❇)ないか(🕺)――勇、お前(qián )はまた何だッ(🎵)て(🦎)そんなところに立ってい(👉)るん(🎮)だねえ――(🦈)真(🕴)実ほんとうに(😝)、高(🌉)瀬(lài )さん、私も年(niá(👏)n )を取りましたら、気ぜわ(🚯)し(🤽)くなって困(⛏)りま(🏳)す(㊗)よ――」
「それは、君、誰も(📧)知らない――(🌆)」
学士はチビリチ(🏮)ビリやりながら、言葉(yè )を(😻)継いだ。
「(📒)正木さん(🥋)、(🔃)一寸この(🕙)眼(yǎn )鏡(🛅)を掛(guà )け(😌)て御覧なさい」
「(✉)蜂で(🧜)すか」と学(🍉)(xué )士は気(❄)味(👇)悪(è )そうに言った。
(🥢)坂道(💾)を上(🌻)る(📹)と、大手の跡へ出る。士族地(dì )の方(fāng )へ行く細い流がその(〽)辺の町(📻)の間(😾)を流(🚀)れて来て(🚀)いる。二(èr )人は広岡理(🌮)(lǐ )学(🥇)士(🌟)の噂うわさ(🙏)などをしながら歩いた(🤧)。
「君は(🏼)山(🧔)田君が訳(yì(💏) )したト(👠)ルストイの(😓)『コサ(🍁)ックス』を読んだことがあるか。コ(🆓)ウカサスの方(🍰)へ入って(🚦)行く露西亜ロシアの青(😃)年(🔲)(nián )が写(xiě )してあ(⌚)るネ。結(jié )局つまり、百姓(📺)(xìng )は(💗)百姓、(🕐)自分(fèn )等は自分(🍳)等というよう(🕢)な主人公の嘆(tàn )息(xī )であの本(🛏)は終っ(🐬)てるが(🐵)、吾儕われわ(🧜)れにも矢(shǐ )張(🚥)や(🖼)っぱりああいう気分の(🛷)することがあ(🌆)るよ。僕(🛡)などは(🚤)これ(🈯)で(🛺)随分百姓は(📤)好きな方だ。生徒(tú )の(🆖)家へ行って泊(🐺)まっ(😍)て見た(🏁)り……人(rén )に話(🐸)し掛けて見(🆖)(jià(🦍)n )たり……まあいろ(🉐)んな機会を(📷)見(jià(🎞)n )つけ(🛩)て(🦑)、音(yī(😂)n )さんの家の蒟(🐞)蒻こんにゃく(⚽)の煮附(💁)まであそこ(🌐)の隠居(jū(😥) )やなんか(🎟)と一諸に(🕗)食っ(🏁)て(🕧)見(jiàn )た……どうしてもまだ百姓の(🐎)心には入(🏰)れな(🐦)いような(🚐)気がする」
不思議な(🙆)風体ふうていの百(🍥)(bǎi )姓が出(chū )来上っ(🌀)た。高(gāo )瀬は頬冠ほ(👈)おかぶり、尻端(duān )折(shé(🎳) )し(🙊)り(🥊)は(🆗)しょり(😀)で、股(🌍)引ももひ(🐏)きも穿いていない。それに素足だ(🍶)。柵(🚷)さ(🚖)く(🐽)の外を行く(🌜)人(🍽)(rén )はク(🖥)スクス笑って通った。とは言(yán )え高瀬(🗞)は(💝)関(wān )わず働き(🎭)始(🐿)めた。掘起した土の中からは、(🍿)どうかする(🔎)と可憐か(🍂)れんな(🚶)穎(yǐng )割(gē )葉(yè )か(🈲)い(🔥)わればが李すももの種について出(💔)(chū )て来る。彼は地(dì )か(🍗)ら直接じか(🛤)に(🥝)身体へ伝わる言(yá(🌜)n )い難い(🔻)快感を(🛫)覚(❗)えた(🎑)。時には畠(🍕)の土を(🔶)取って、それを(🍃)自分の脚あ(🚷)しの弱い皮膚に擦こすり着けた。
間もなく(🏽)学士は高(gāo )瀬(🀄)(lài )と一緒(⏭)に(😌)成っ(🕓)た。二人が教員(🛋)室の方(fā(🏺)ng )へ(🎳)戻(⌛)っ(📳)て(🎟)行(háng )った時は、誰(shuí )もそ(📛)こに残っていな(🛥)かった。桜井先生の室(🦋)の戸も閉っ(🍠)ていた。
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