だれの顔にも、何かし(🌛)ら(🏖)、ゆうべと(💤)はちがった感(👵)情(🌉)が流(💥)れており、(👡)互礼ごれいをす(🥒)ま(🔟)して広間を出て行(há(🏾)ng )く時のみんなの(🤸)足音も、(🥦)これまでになく静粛せい(🕔)しゅ(🤛)くだった。
静(jìng )か(🌨)な空気(🛤)の中を(📶)、えぐるような沈(🏥)(shěn )黙の数秒が流(🕣)れたあ(🦗)と、朝(🍵)倉(🥙)先(🈵)(xiān )生の言葉が沈痛(🍿)ちんつうにつづけ(🦄)られた。
(🚠)次郎は、自分の責任(rèn )である二つの室の掃(sǎo )除を(🤲)終わる(🐵)と、すぐ便所(🧞)掃除の(👖)手伝(yún )いに行(há(🐐)ng )った。これは、かれが助手(🕝)と(🔤)して塾(🐰)(shú )生活をはじめた当初からの、一つ(🏓)の誓ち(🔭)かいみたようになっていた(🏜)のであ(♊)る(⚪)。
「その時、実は大河君(💚)にいわ(😵)れたこ(👙)ともあるん(🍕)ですが、あと(🔣)でゆっく(🎓)り先生に教えていただきたいと思ってい(🥍)ます。」
事(🥑)務(wù )所にそなえつ(🐼)け(🧖)てあった(😞)何枚かの東京地図(🕞)(tú(♓) )は、す(⚾)でに二三(sān )目(🆘)(mù(✉) )前から各室で引(yǐn )っぱ(💃)り(⚾)だこだった(💜)。土曜(yà(🙀)o )日(rì )の晩に(🥅)は、炊事部すいじぶはみ(🚘)んなの弁(bià(🌥)n )当の献(xià(🛄)n )立(lì )こ(❇)んだて(🚔)をするのに忙しか(❣)った(💿)。次郎が(🚩)道順(shùn )の相(🗂)談(💺)のために、各(gè )室に引(yǐn )っ(📥)ぱりこま(🎻)れたこ(💢)と(👴)はいうまでも(🐆)ない。そ(🎟)し(🐡)て、いよいよ日(rì(🍼) )曜の朝食がすむと、二十分とはたたないうちに、塾(👉)内はもの音(yī(😢)n )一(yī(📇) )つし(🦁)ないほど、しんかんとなってし(📙)まったのであ(🖐)る。
(😧)間も(🚅)なく(🕟)、(💑)侍(shì )僧に伴ともなわれて(🌈)、(💁)一人のつつ(🎄)ましやかな小僧がはいって来た。和尚(☔)は(🤸)慈愛(🍐)(ài )じ(⛷)あい(🈁)にみちた眼で、小僧を見なが(🛀)らた(🗻)ずねた。
「田川(chuān )はどうだ(👿)い。」
机の上(👰)には、二(èr )三日(🖥)ま(🌃)え、(🔼)兄の(📷)恭(gōng )一き(💑)ょういちから来(🍘)たはがきが、文(🍼)(wén )面(🐼)を上(shàng )にし(📒)てのって(🈁)い(💖)た(🙍)。そ(🍩)れには、
七時の朝(🍮)食までには、まだ二(èr )十分(fè(🔻)n )ほ(🚏)どの時間があ(🏉)り、(🥤)その間に食事(🐫)(shì )当(dāng )番(fān )は食卓しょくたく(👤)の準(👍)(zhǔn )備(🕖)を(🐓)やり(🍡)、その(🖼)ほかのものは、自由に(🕜)新聞に目をとおし(🍭)たり、私(📓)用をた(🕎)したりする(⛺)のだった。次(🔆)郎は、いつ(🙏)もなら、こ(🚳)んな時間にも、できるだけ塾生(shē(🐭)ng )た(🍺)ちに接触せ(🐉)っ(📕)し(👘)ょくして、かれ(🤒)らの感想をき(🐀)いたり(🚁)するのだったが、(👂)今(🔄)日(rì(😮) )は、広(💷)(guǎng )間を出るとす(🍱)ぐ、塾(🐥)長室(shì )に行(⏭)き、朝(cháo )倉先生(shēng )に(✴)向かって、なじ(😟)るよ(🚥)うに言(yán )った。
かれは、(🕔)あた(🔀)たかい夜具をはねのけ(🍑)、勢(🏫)(shì )いよく(🍟)起(🖼)き(🐴)あが(🐌)って(😻)、(🥝)電燈(🛫)(dēng )で(🚂)んとうのスウィッチをひねった。そ(🕥)の瞬(shù(🌹)n )間し(📢)ゅんかん、(🏪)枕時計(jì(🚟) )まくらどけいがジンジ(🧖)ン(🎡)と鳴(🦀)りだし(📘)た。きっかり(🍆)起(💙)床きしょう時刻の(🚌)五時(🏤)半(🐘)であ(🔡)る。
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