「(🗞)弟(dì )? (🔑)そうか。そう言えば(⏯)、(📢)今(🚚)度君(jun1 )の(⛪)弟が(🎮)入学試験(yà(🤫)n )をうける(🗨)って、いつか言っていた(🈳)ようだね。」
「馬(💮)鹿にしてらあ。――」
「どうだい、本田(tián )の弟だ(🚑)ったら、これ(🐶)か(🐜)ら狐(🌚)なんかにい(🛳)じ(🉐)め(🖲)られないように(🔕)、四年(💾)生でバック(💤)してや(🐟)ろうじゃないか。」
「生意(🥖)気でも(〽)、(⛄)そ(🤱)のぐらい勇敢(💻)だと頼もしいじ(🌐)ゃない(🌐)か。入学(🔁)早々、(🚈)五(🐗)年(🎇)(nián )生(📈)全部(bù(🌁) )を向こうにまわして悠(🕓)々たる(💥)態(👨)度を見(jiàn )せるなん(⛷)て、この学校とし(🗞)ても、全く歴史(⏱)的だよ。」
「中学校にはい(🉐)る(🎳)前(🦄)に(🌲)、三年も工(gōng )場で仂いていたんだよ。」
「元(💶)来、正義は階級にあるんじゃない(🌴)んだ。どんな階(🐭)級(jí )にだって、正しい人(rén )もいれば(🕓)、正(🤷)しく(🚿)ない人もいる(🕢)。正義(yì )は、それをもっている一人(rén )一人(💇)の(🚴)胸(🐴)に(😰)しかな(🤛)いんだ(🎆)。五年(🧚)生は五(wǔ )年生な(🔛)るが故(🛩)に(⛱)正義(🖍)の持主ではない(👓)。同(⌚)様に僕らも、(🐜)四(sì(😚) )年生なるが故に正義の擁(📜)護者だと主張(👒)する(👉)わけにはいか(🗽)ない。四年生(shēng )とか五年(🔁)生(🎻)と(🚍)かい(🚍)うことは、要するに正(🧦)義と(♐)は何(🍃)の関係もないことな(🌼)んだ(😘)。それをいか(🥛)にも関係(⏸)がある(🥙)かのよう(🏘)に思いこんでい(🆕)るところ(➡)に、この(🐈)学校(⤴)(xiào )の病根(😥)があり、(🙆)校風のあが(🎊)らない(🏍)大(👃)きな原(yuá(🐉)n )因(🐓)があるん(💴)だ。この学校では(🤬)、上級の名において(🆙)いつも正(🤙)義(yì )が蹂躙じゅうりんされている(🐋)。現(💦)(xià(🐍)n )に(🅱)本田の(🏌)弟の場合がそれだ(🔳)。僕は(🏐)もう一度はっきり言う、正義は階(jiē(🤶) )級になくて人にあるんだ(🎌)。も(🧢)しそ(🚈)うでなければ、全(🐫)校一(🏯)(yī(👛) )致も(🤪)期待(🌍)(dài )出(🌗)来ない。それが期待(☕)出(chū(🆗) )来(lái )るのは(🎭)、正(👉)義が(🥣)階(👘)級(jí )の独占(👬)(zhàn )物(👊)どくせんぶつでな(🕍)く(🏹)て、何(hé )人(rén )の胸(xiō(🥛)ng )にも宿(😣)りうるか(🐈)らだ。だか(📯)ら僕は(🈵)、同級生の団(tuán )結よ(🚏)りも、正しい人(✒)の(❎)団結が先ず必要(yào )だと思(sī )う。僕は(💯)四(🍄)年(nián )生(shē(🏩)ng )を愛(🐠)し(🕡)、五(🏊)年生(🌚)を憎(zēng )むため(💃)に(🏢)、(🍼)本田(tián )の弟(dì )をバッ(🚪)クしようと言(☔)うんじゃな(🔙)い。僕は学(xué )校全体を愛(😏)するんだ。学校(xiào )全(quán )体の正義を愛す(😉)るんだ。そのためには(🐵)、本田の弟(📼)のよ(🐄)う(🤣)な、不正に屈しな(🎋)い魂を(🥊)あくまでも擁護(hù )しなけ(👺)れば(📷)ならんのだ(🚔)。問題は、四年生(🎵)の権威(👴)がどうの、名誉がどうのというような、そんなけちけちしたことにあ(🏙)るんじゃな(🦎)い(🐛)。大(dà )垣(yuán )校(xià(🉑)o )長の謂(🐏)い(🌛)わゆる大(👼)慈(cí(🕴) )悲(bēi )の精神(shén )に生き、全校(xiào )の(😕)正義(yì )を護ろうと言う(💦)んだ。おれの言った(🍭)ことを誤解せんようにし(🌈)てくれ。」(🚴)
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