「集まれ(🧔)い」(🍛)と(🔺)先(💸)生は(🐘)号(🎧)(hào )令(🏦)を(🎱)かけた、一同(tóng )は(🔡)集まった。
かく(💺)のご(🤨)とく無(wú )知で(🎉)不行(🎖)儀(📐)な客を(📧)相手にするのだから興(xìng )行師もそれ相当(🤒)に(📰)不(⏭)(bú(🏐) )親切(🚁)を(🔡)つ(🤬)くすこと(👄)になる。
私情は私情で(😟)ある、恩義は恩義(🏑)である、だ(🖖)が野球は先生および全校の名誉を荷の(👅)うて戦うの(👾)である(🌾)、(😌)私情(🐽)(qí(🔇)ng )をはなれ(🌲)て公(🤣)々(📿)然と戦ってこそそれが本(bě(♈)n )当(🕎)の野球精(jīng )神(shé(✉)n )で(🙇)ある、このバットは先生を代表したものである、ぼくが打つのでな(🍨)い、(💧)先生(👯)が打(dǎ )つのだ(🌁)。
「(🤞)見(jiàn )ろ! (⚪)あの(🎐)手(📢)塚てえやつはい(💸)ま(🌁)に大(dà )変(💵)なミスをやる(🔓)ぞ、見物人に賞ほめ(💎)られること(🔩)ばかりを考えてる(🔉)からね」
い(😇)ずれを(🚃)見てもそれはいかに(👔)もみ(🍒)じめな一隊であった、かの花やかな浦中と(♎)対照(zhào )してこれは何と(🔻)いうきた(♎)な(🐩)ら(🕌)しい選(xuǎn )手(⛱)達だろう、見物人(⬛)は戦(📉)(zhàn )わぬ(🏺)う(🎑)ちに勝(🌋)敗(bài )を(🥎)知った。
「このあんば(🙊)いではかならず勝つぞ」
「そうかえ」(💲)
「いやいや」と安場は頭をふった(🌙)。
町(dīng )の人(🛁)々(🚈)はこううわ(🦋)さした。それだ(♑)け厳(🌚)格な熊田(🚝)先生が今中学校内に(🏾)不良少年(nián )が(⚪)あると聞い(🕤)たの(😪)だからたまらな(🗿)い。
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