「どうもしません。あたり(🍵)ま(😥)えにして(🤖)いる(♓)だけです。」
「しっかりやってくれ。君は僕(pú(🈷) )たちの仲間だ。しかし、(✳)ほんとう(🔳)の仲(🥝)間は(🐷)少いぜ(🏣)。だから、みんなが一本立(lì )ちのつもりでやるより、ないんだ。いいかい。」
「癪にさわ(🛌)っ(🍒)たんか。それじゃあ(🎫)、(🥫)やっぱ(🐪)り(🐍)自(💟)分(fèn )の(🥍)ためじゃないか。」
そう言って、ま(🔡)じ(⛷)めにたず(🍝)ねたのは、大(dà )沢雄(🍐)二郎(😕)(láng )とい(📝)う生徒(tú )だっ(🤷)た(🎪)。彼は(🌵)、小学校を出てから(🚽)三年も町の鉄(🆘)工場で仂いたあと、(⏭)ある人に見(📱)(jiàn )込(🦋)(rù(🍚) )まれて(🏾)中学(xué(🛫) )校(xià(🏛)o )にはい(🗜)ることになった(🐲)ので、全校一の年長者(🈶)だった(📉)。どっしりと落(👮)ちついて、思(sī )いやり(🎄)があり、し(💵)かも頭(🌺)がいい(🕶)ので、「(💯)親爺おやじ」と(🍋)いう綽(🦆)名(😤)あだなで(📿)みん(🚖)なに親し(💩)まれていた。と(🐌)りわけ恭(gōng )一は彼に親しんだ。親(🔣)し(🥛)んだとい(👇)うよりは、心から尊(zūn )敬(jì(🏊)ng )していたといった方が適当か(📒)も知れない。性格(gé )はまる(❇)で(😶)ちがっていたが、物(wù(😇) )の考(kǎo )え(🍶)方(⛔)(fā(🔁)ng )は(🏢)い(📇)つも同じ(🖇)で(♑)、(🍗)し(📘)かも世(shì(🥄) )間を知ってい(🧡)るだ(♎)け(👺)に(🌩)、(🤱)大(dà )沢(zé )の方にず(🏥)っと深み(🎼)があ(🍤)った。大沢(🍫)の方(🧤)でも(🐹)恭一(🔁)を真実の弟(🎓)のよ(🔸)うに愛した。日(🕝)曜(🛐)などには(💵)、二人は、(👲)終日、人生(🗓)観めいたような話をして暮(👜)すこ(⛷)ともあった。
山(🎑)犬(quǎn )の声に似たどら声が(🎄)き(🌁)こ(✍)えて(🛸)、彼(🐶)の(😹)周(♓)囲が急(jí(♋) )に(💱)明るくなったと思(sī )った時には、彼は(🍭)地べたに横(📛)向きにころがっていた。彼(bǐ )の顔のまんま(📼)えには、ペンキのはげた(🚲)指揮台(🚐)(tá(🎖)i )が、二つ三つ節(🚗)穴(xué )を見せて(📓)立(🧥)(lì )っていた。
「ち(🥚)がいます。新入生(shēng )みんな(🔫)のためです(📲)。」
「それ(💨)はたし(📆)か(⏳)だ。」
「あるとも。われわれはもっ(🆎)と堂(táng )々た(🛀)るところを見(jiàn )せてや(🏃)るさ。少くとも、狐の(🛃)奴みたい(📡)な、へまはやらんよ。あい(🔦)つ、自分(fèn )からわ(🏺)な(🕘)に飛びこんだ(🏦)よう(🔪)なものだ(🐕)からね。」
(🅿)歩いて(🤴)行くうちに(🍹)、山犬や、狐や、三(sān )つボ(🗻)タンのい(⏬)やな(🍫)顔がひとりでに思(🍒)い出(chū )された(💵)。しかし彼はも(🌼)う、そ(🚱)れらをちっとも(🦍)怖(bù )いとは思わなか(⚫)った(🏬)。それどころ(😭)か、(🤓)彼らのまえに青(🏣)い顔を(📬)して並(🛹)んでいた(👹)新入生(⏫)達(🐓)の(🎆)こと(⏹)を思う(💧)と、一(🧚)種(📢)の武者ぶるいみた(💇)ようなもの(🌝)を(🎡)総身(🖱)に感(gǎn )ずるの(🍞)だった。
俊亮あてのお(♿)浜の便りは、全く珍しいことだ(⛴)った。文(🧀)字(😜)も、いつもと(👨)ちがって、(📔)誰(shuí )か相(🎻)当(dāng )の人(rén )に頼んで書いてもらっ(🏗)たものらしか(㊙)った。それには、四(📪)角ば(🙁)った時(🔎)候(hòu )の挨拶のあとに、次のよう(🏦)な文句が(🍪)書(🥪)いてあった。
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