(🙄)わたしは姉の(👐)家(🤭)の入(🦅)口ばかり皆さんにお話しして、まだ奥のほうをお目にかけなか(🐜)った。この高瀬の家では(🙃)、先(👅)祖の(🌞)中(zhōng )に橘翁きつおうさまという人(rén )があり(🚜)ま(🥇)して、毎年(🤔)の忌(🔙)日にはかならずその人の画像の掛(⏲)物を取(qǔ(🌆) )り出し、そ(🥄)れを奥(ào )の床の間(jiān )の壁(bì )に掛け、その人(🏎)(rén )の好物であった(👀)とい(🍤)うくり(😍)め(🏚)しを(✅)供(gò(🆑)ng )えるとか。この橘(jú )翁さまが高瀬(lài )の家に(💣)伝(❄)わ(🌥)った(🐸)薬を造り(🤜)は(👲)じめた(🌏)人で(⚓)す。
橘翁(👌)さ(🍂)まはかなり遠い(🔼)先のことを考えておいた人と(🐑)みえ(🚄)ま(🚁)す(🧐)。その(🥂)こと(🎐)をこ(💼)こにすこしお話し(🙍)してみ(🥅)れば、(😖)もとも(⛸)と高瀬の(🐝)家の先(⏭)祖は代々木(mù )曾(🥕)福(fú )島(dǎo )のお関(wā(🐥)n )所番(fān )をつ(🥎)とめた武(🎇)士であり、高瀬(💒)の兄(🌫)(姉の夫(🙈))の(⌛)父(fù )親の(🎩)代には砲(👦)術(shù )のご指(Ⓜ)(zhǐ )南番(指(💔)導の役(🔼))までしてお(🥀)関所(suǒ(🥨) )を(🎧)固めた(📺)もの(🙉)で、したがって部(🐩)下に使(🛌)わ(💊)れる人たちもすくなくなかっ(⏲)たのですが、そうい(🍈)う身(shēn )分(fè(🍝)n )の低い士(🌾)族は多く(🍺)貧(pín )しかったのです。橘(🔆)(jú )翁さまの製薬(yào )は、部下(🏏)の人たち(🕔)にも内(🎀)職(👐)を与え、土地のうるおいに(🏟)も(🏰)なる(🐖)よ(🛸)う(♿)に、との(🎞)願(🔃)いか(🤖)ら(🧝)始めたこ(🕔)とらしい(👸)。高(🈚)(gā(🕛)o )瀬で(🍾)造り(🌁)出した(🍴)奇応丸(wá(🍭)n )きおう(🍞)がんは、木曾山で(🍒)と(💓)れる熊くまの胆いを土(tǔ )台にして(🍧)、そ(🌈)れに(🎋)シナ朝鮮のほう(📰)から来る麝(shè )香じ(🤴)ゃこうやにんじんなぞを用(🎥)(yò(⛏)ng )い、形もご(🙈)く小(xiǎ(🧘)o )粒な飲み(✈)いい丸(😳)(wá(💙)n )薬として(🕉)金(jīn )粉きんぷんをかけたもの(🐗)ですが、正直な材料(🏂)(liào )が(⌛)使ってあ(🐧)る(⛎)もので(🎅)すか(🎡)ら小児に飲ませるにいいと(🏃)言われて、だ(👿)んだん諸(zhū(🎃) )国にひろま(🐿)ったもの(🗻)のよう(🚬)です。
(⌛)当(dāng )時の(🚂)函(hán )館あたり(🛄)は(🍊)まだ「蝦夷(♏)地えぞち(😨)」と言い(⛎)まして、開けたばかりのさみ(🍿)し(🍉)い(🤐)ところでした(👰)が、先(xiān )生(shē(🎹)ng )は六年も(😈)そのさみしい(🌯)と(🔦)ころにしんぼ(🎨)う(🈂)して、(🧠)病院や(☕)医学所を建てたり、薬草園(🍤)(yuá(🦗)n )を(📊)開(🛬)い(🎬)たり、松(🍮)杉(🕥)まつす(👔)ぎその他の木の苗(miáo )を内(nèi )地から移し植(zhí )えさせたりしまし(♎)た。そ(🥙)の(⏳)「蝦夷(🖤)地」に緬(miǎn )羊(🏋)(yáng )めん(🦋)ようや牛を(📢)飼い(✏)、養蚕の業に(🎭)つくものができ(👤)たの(🏋)も、(⏪)先(🛋)(xiān )生の監(jiā(🆒)n )督で(🎥)はじめたことなのです。疏水の工(🚀)事(👋)を起して久根別川く(😟)ね(🍊)べつが(👰)わとい(🧤)うとこ(❣)ろ(🐫)から舟(📜)を(🦇)函館(guǎn )へ通(⛩)すようにしたのも先生でし(🍤)た。
両(liǎng )岸(àn )に(🙅)は(🚜)、南牧(mù(🕹) )みな(🅾)み(👔)ま(🚚)き(⛏)、北牧(☕)きたまき、相木あいきなどの村(cūn )々(✌)が(🕙)ちらばっていまして、金峯(fēng )山きんぷさん、国師こくしが岳た(🍬)け、甲(jiǎ )武(wǔ )信こぶしが(📼)岳たけ(🏤)、(✉)三国(🔇)山み(🛃)くにやまの高く(✊)そ(🤟)びえ(🏴)たかたちを望む(🎙)こともでき、また、甲州にまたがっ(💶)た(🙆)八やつが岳(yuè )たけの山つづ(🆒)きには(🚋)、赤々と(💜)し(👣)た大くずれの(🤔)跡をなが(👆)めることもできます。その谷(🦎)の(🌱)突(tū )き(🥞)当たっ(🏠)たとこ(💩)ろが(🐲)海(hǎi )の口村で、千曲川(🙅)(chuān )の(🤟)岸もそのへん(🏝)まで行くと、いかにも(📄)川上らしい。高い(📍)山(😜)々の(🚐)間をめ(🔨)ぐりにめぐって流れる水の声(🌍)には、思わず、耳をそばだてま(🌒)す。山(🏍)の空気とい(🙁)う(😿)も(🤷)のが、そんなにあたりを(🐺)深く思わせ(📪)るのです。
な(🏭)どと言われますから、どんな年(🐔)ごろのむすこさ(🐞)んか(💢)と思いました(🤮)ら、まだ小学(xué )校へ(👑)かよっているほ(💹)どの(🎛)少年でした。そんなむすこさんが先生のような年老い(🐅)た人(rén )にあることもめずら(👻)しく思(sī )いま(🚮)した。
(🏚)それから、小(xiǎo )学校(xiào )の事(🧐)務員となって、それ(🔏)が最(zuì )後か(🌲)と思いましたら、いや活版職(🕙)(zhí )工(🎦)となった(♉)の(🎢)で(🦁)した。活(🐒)版(bǎ(🎄)n )職工とな(🦖)って、(🏎)それか(🔗)らこん(♋)どは(✂)古着商となりました。
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