「まあ、さう(🦆)し(🔊)な(🎇)け(📇)アなんねえべ。」と、そんな事になつ(💐)た。
石山が下りると(🍖)、すぐもう(🍲)一人(rén )が壇(🕚)(tán )に上(👩)つ(🗯)た。まだ二(📵)十一、(🐑)二のヒヨロ/\(🥥)した(🅱)感じ(🌿)のする、頭の前(🔃)だけを一(🙁)(yī )寸のばした男だつ(🧒)た。が、案(àn )外(wài )力の(💧)こもつた聲で、グン/\、(😡)簡(⛏)單に、も(🏊)のを(🕘)云つ(💨)て行つ(👚)た(⚽)。大體に(🚕)於(yú )いて、石山の云ふことを(👄)認め、直ちに(👄)小作料(liào )減率の(🍡)請(qǐng )求を、(🐴)全部(bù )の(🏸)署(🕵)名をして、地主に(🎷)「嘆(tàn )願」すること(♟)にしては(🚝)どう(🥎)か、とい(🕘)ふことを云つた(🧘)。齋藤といふ兵隊歸(guī(🍣) )りの(🔳)若者(zhě )だつ(🔉)た。
由(🏂)は、そ(🕎)れから四(🌓)圍をキヨロ/\見(jiàn )な(👀)がら、身體を(⏺)何(hé )囘(🈸)もゆすつた(🤨)。由の(😡)身(shēn )體には虱(shī(🦌) )が湧(🚣)いてゐ(🍃)た。
「えツ※(感嘆符(⏺)(fú(🕎) )二つ、1-8-75)」皆、ギヨツ! (👵)として、瞬間、だん(🍥)まりの表情人形の(😴)やうに、(🔰)立(🛏)ちすくん(🐡)で、前(🎅)方を見た。―(🎋)―巡(💻)(xún )査だ! たしか(⚓)に巡査だつた。
すると、一人が、
源(🌳)吉が、集會(huì )の途(tú(⛱) )中、醉(🐼)拂(🚔)つて歸(guī )つて(🤯)きた。札幌に行(🍦)つ(♑)てゐ(🤨)る勝から、手紙が來(lái )てゐた。
「(🌕)ホ(🦕)ラ、校長先生!」母がどなつた。
(🚞)かういふ風(fēng )に決(jué(🔌) )つたこと(🗓)を、實際にやつてゆくための人間とか、細則、具(🐁)體的(🚉)な(🌫)方法(🤛)(fǎ )、(💷)さう(🏥)いふこと(🐔)は、三(sā(🗜)n )、四(sì(🗺) )人の(🔀)重立つた人(🎲)(その中(🤟)(zhōng )には校(🥉)(xiào )長(zhǎ(🐲)ng )先(xiān )生(🧦)も(🍀)入(🗺)つ(🛁)た。)で(🐮)決(jué(🏝) )めて、すぐ皆に(😰)通(📹)知(zhī )するこ(🦑)と(💓)にした。そ(🆙)れでその日の集合が終(🤨)つ(📘)た。
「ホラ(🤐)、兄。」由が表の方(fāng )に聞耳(🚈)(ěr )をたてゝ云つた。
(🏝)母(🔘)親(qī(🚕)n )はまだ、とぎれ、(🍪)とぎれにくど(😱)/\云つた。
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