安場(🏣)は燃ゆるような(🐹)目を先生に向けていった(🎨)。
私情(⬜)は私情(qíng )で(🥁)ある、恩義は恩義であ(☔)る、(🔘)だが野球は先生および全(quán )校の名(🚘)誉を荷のう(⏮)て戦うので(💵)ある、私情をはなれて公(gōng )々然と戦って(🐨)こそそれが本当の野球精(jīng )神である、この(🗨)バットは先生を代表したもので(🌾)ある、ぼく(⛴)が打つ(🥩)の(🥛)でない(🙏)、先(xiā(😠)n )生が打つのだ。
と(🤕)思(sī )う(👞)間も(⬛)な(🚬)くかれは足(zú )をすべらした、喝采か(🐿)っさい(🍪)の(🍉)声が起(🔯)こっ(💸)た、(✳)球は一(yī(📫) )直線に中(👓)堅ち(🖲)ゅうけんの方へ(🥒)転(🧡)が(🏼)った(👸)。千三(sān )の(🌕)目(mù )か(🏞)ら涙が(🎇)こぼ(🥔)れた(🔴)。光一(yī )は早くも二塁に走った(😹)。
「勝てないかなあ」とか(⛪)れは善兵衛(💪)にいった。
町の人々はこううわさした(🏐)。それだけ厳格な熊田(🦃)先生が今中学(🍠)校内に(🧥)不良少年(♐)があると聞い(🍌)たの(🈸)だ(🔫)か(👡)らたまら(🎧)ない(🦃)。
「打(dǎ )たしてもいいよ」と千(🆗)三は五大洲(🚨)(zhō(🤴)u )に(📏)いった。
次の(❗)打(😯)者(🏳)の三振でわずかに食い(⬅)止めたものの、第一回に(📫)お(🛐)いて黙々もくも(💧)くは一(🏚)点を(🤔)負け(🕕)た。千(🎊)(qiān )三(sān )は顔(yá(⛲) )をあげ(🏒)るこ(🧠)とができなかった、か(🏃)れ(🈹)は(😨)なくに(🕌)もなけなかった。
「人間(🚆)がへそをわすれたら、もう(🐪)おし(📄)まい(🖤)だ」
「そうです、ぼくもずい(🐶)ぶん中学(🙉)校(🐇)(xiào )の(🧀)やつらにばかに(🧡)されま(👞)した」
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