方(fāng )々で賛成の声がきこえた。
「よ(🐋)うし、(🎵)わかった。」
「僕(💭)は五年生に(💠)友(yǒu )達がいくらもあるん(🏇)だが、これからいじめ(🛀)ないように頼んでおこうか。」
「弟(dì )? そ(🤰)うか(🚹)。そう言えば、(🍵)今度(🔅)君(🎱)の(🦉)弟が入学試(shì )験を(💖)うけるっ(🌓)て(🕎)、(😲)いつか言っ(🎇)ていた(⛓)よ(🐤)うだね。」(🥓)
「癪にさわったんか。そ(⏹)れじゃあ、や(🏫)っ(🛍)ぱり自分のためじゃないか。」(🍑)
「そうか。……だけ(🏒)ど、うちじゃ誰もまだ知(🥧)らんだろう(✖)。」
(これか(🚊)ら(🦁)や(🐁)り(🔖)さ(🥫)えすればいいんだ。そ(☕)れ(😁)で偉がりを言(♐)ったことには決して(📼)なら(🤩)な(🚬)い(🔢)んだ(😳)。)(😸)
俊(jun4 )亮あてのお(🌨)浜の便りは、全く珍しいこ(📗)とだった(🔨)。文(🔋)字も、いつ(⬆)もと(🙉)ち(🤘)がって、誰(shuí )か相当の人(ré(🏬)n )に頼んで書いてもらったものらし(🐰)かった。そ(👄)れには、四(⭐)角ばった(💱)時候の挨拶のあ(🤕)とに、次(cì )の(🛶)よ(🍍)うな文(👂)句が書いてあ(🗳)っ(🍎)た。
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